文|羊驼妈妈（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）

一年级的齐齐被送进了派出所，原因是齐齐在放学回家的路上路过一家玩具店，被里面的变形金刚“大黄蜂”所吸引，看到里面没人，拿起“大黄蜂”就跑，谁知道刚出门就和回店的老板撞了个满怀。其实老板是很和善的人，本想找他的家长说一声，然后教育一下就算了，谁知问他家长是谁齐齐怎么都不肯说。无奈之下老板只好拉着齐齐进了派出所。面对警察叔叔的审问，齐齐吓的哇哇大哭，在终于问清了家长的姓名和电话之后，齐齐的爸爸被通知来到了派出所。

齐齐非常忐忑，不时的偷看爸爸，等着爸爸的责难。但是齐齐的爸爸在听完后并没有责怪齐齐，他对老板说：“对不起，给您添麻烦了。我想其中肯定有什么误会，齐齐一直是一个懂事的好孩子，他一定是没有带够钱，或者遇上了什么困难。我愿意出三倍的钱买下这个玩具好不好”。齐齐看到爸爸这样做非常的吃惊，除了派出所，齐齐惊恐的走在了爸爸的后面，他以为爸爸是想在回家后责怪他，然而爸爸在回去的路上停了下来，他蹲下身，问齐齐怎么回事，齐齐委屈的告诉爸爸班上好多男孩都有变形金刚，他已经夸下海口自己一定买一个，他问妈妈要，妈妈每次答应可一直没买，所以齐齐看见“大黄蜂”以后就没有忍住拿走了。

爸爸看着齐齐的眼睛说道：“对不起孩子，是爸爸妈妈没有说到做到，但孩子你的这种做法是不对的。不过孩子你太小了，难免会犯错，知错就改就是好孩子，让我们忘了这件事吧，以后好好学习，只要以后不再犯了，你还是爸爸妈妈的好孩子”。说着就把变形金刚放到了齐齐的手上。齐齐看着爸爸留下了悔恨的泪水。

作为家长我十分佩服琪琪的爸爸，只有好家长才能教育处好孩子。如果你的孩子“偷”东西了，你会怎么处理呢？是打还是骂。我觉得作为家长您先弄清一件事，那就是孩子偷东西的原因。

一、孩子为什么会偷拿东西？

1.物权意识不清晰

很多孩子并不能分辨出“拿”和“偷”的区别，孩子没有清晰的物权意识，不知道这个东西是不属于自己的，做出“偷”的行为时，孩子的心里想的是，我想要用我要拿来用一下。

2. 出于开玩笑的心理

很多时候孩子是出于好玩的心理，他不知道这样做有什么危害，只是觉得看着大人们找来找去觉得有意思。并没有想太多，我想这样我们也不忍心把他定义为小偷吧!

3. 孩子确实遇到了一些困难

比如自己的零用钱不够用了，而家长给的零用钱都是固定，这时又有必须要买的东西，小孩子难免会想到去爸爸妈妈的口袋里去拿点钱，我想很多人小时候都做过类似的事情。

4. 孩子缺乏关爱

我们没有慢下来研究孩子缺什么的习惯，因为慢下来已经成为一件非常奢侈的事情。孩子去偷东偷东西有可能是要引起爸爸妈妈的注意，让自己的爸爸妈妈关心自己，这就是爸爸妈妈们的悲哀了。

这个时候家长们会急于消除影响，急功近利的家长们会处理不当，会影响孩子以后的成长。

二、 对于偷东西这件事，家长处理不当有哪些影响？

1. 置之不理不在意导致孩子孩子没有错误意识，一犯再犯

如果你没有把他回事，那“小时偷针，长大偷金”，这个道理大家是明白的，不要让他这个行为慢慢的不受控制。

2. 单纯责骂不跟孩子讲明道理导致孩子不拿偷东西当回事

如果只是一味的责骂，效果不是很理想，孩子以为我这样做是会受到这点惩罚，这样他会不在乎，因为打过骂过就算了，而且这样的疼痛只是暂时的，被没有对自己怎么样。不利于孩子认清错误。

3. 不问原因横加指责让孩子一直背负羞耻感

对孩子横加指责我们的语言会给孩子带来这种人品上的羞辱，会对孩子对这件事产生羞耻感，甚至孩子会一辈子背负这样的心理压力，这样不利于孩子的心理成长。

三、那么发现孩子的“偷”的行为，家长应该如何处理呢？

1.帮助孩子建立正确的“物权意识”，最好的方法当然是立规矩

第一没有经过别人同意不能随便拿本人的东西，第二、别人没有经过孩子同意不能随便拿孩子的东西，否则家长有权干涉。我们要对这个行为进行约束，不然到了外面的世界，孩子没有这方面的约束力，自然会随心所欲，想“拿”什么就“拿”什么。

2. 让孩子知道他们这样做是错误的

应该让孩子们知道爸爸妈妈对他们的所作所为感到失望。他们应该知道你对他们做过的事感到非常的生气，但是你对他们的爱却不能减少。让他们知道偷东西是一种不就好的行为。在和他们说这件事的时候要直视他们的眼睛。

3. 让孩子知道这样做的后果

当他们知道这种做法是错误的之后，你就可以告诉他们偷东西的后果了。告诉他们偷东西会伤害到别人的感受，同时也会破坏他们自己和其他人之间的联系。当他们偷他们的兄弟姐妹或者是父母的东西的时候，他们都会失去家人的信任。当他们偷他们的朋友的东西的时候，他们之间的友谊就会处于危险之中。当孩子们意识到偷东西会受到惩罚的时候，他们就会注意自己的行为举止了。负责任的父母就是为孩子成长为一个诚实理智的成年人提供适当的指导。

在家长们做到上述行为后就够了嘛？我们还要注意什么问题吗？以下是我几个不成熟的小建议:

四、发现孩子有“偷拿”行为，家长应注意这问题：

1、不要对孩子说“偷”这个词

孩子的自我认知水平低，对来自别人的评价很容易产生“认同”。如果用“偷”这样的词来责骂孩子，孩子就会认为自己就是偷东西的人。

2、态度一定要和蔼，要有耐心

孩子经常会因为害怕惩罚而撒谎，而家长如果更耐心地和他对话，就会消除孩子的紧张感，慢慢的讲出真相，才有机会针对情况进行教育劝导。

3、要发挥榜样作用

榜样的力量是无穷的。针对孩子难以改正的坏习惯，不妨在平时生活中树立以和榜样”。只有自己保持好好的行为，让孩子以你为榜样，才能提前杜绝孩子做出错误的行为。

电影《地球上的星星》里说：“每个孩子都独一无二，总有一天，他们会走出自己的路。”在此之前，你能给予的最好养料，便是美与爱吧。只要我们始终是对孩子充满爱的，相信他们在吸收了养料后，会长成参天大树的。

今日互动话题：各位家长对于孩子“偷拿”东西这个问题有什么看法？还有哪些处理的好方法吗？欢迎说出你们的看法！

-----------------------

在育儿过程中，如论遇到任何问题都可以找我，希望我的一点建议，能帮助你解决带娃过程中的烦恼与困惑。

我是羊驼妈妈，是一名高级育婴师、家庭教育指导师，也是3岁宝宝的妈妈，

更多育儿母婴知识请关注我们，如果您喜欢这篇文章，请点赞或分享给更多的人！