孩子丢弃的书籍怎么处理？
看着这套《看图写话思维导图+素材积累》，最大的观感是新，很新，跟刚买到手的时候一样新，这可是他刚上二年级上学期开学的时候买的啊，当时这套书广告推荐满天飞（可能是搜索过，大数据下拼命推），我忍住广告轰炸，全面精细比较过市面上同类型的书，觉得这套书他有比较大的概率能看进去才买的。
哪想到他翻了几页后便彻底丢弃。按牛头喝水一一办不到！
唉！食之无味弃之可惜，送人更是破坏我这个长辈在一众小朋友面前善良厚道的形象，自己看吧？书面那金黄色的“一二年级”四个小字无休止散发出嘲讽的光芒，深深刺进我的脑海里，挥之不去！
看！不能浪费自己花的一番心思，不能糟蹋了人类进步的阶梯，就当是给自己补一补基础，真正的从零、从小学开始补起吧。
看完居然还觉得食之有点味，有些地方还重复看了几遍，甚至有写点笔记的冲动，我去。。。这嘲讽实锤了！魔法暴击的伤害远远超过了39元！
天可怜见，别人开始学写作要么看《文心》，要么《网文成才XX天》、《畅销作家XX技巧》，我是看一二年级的看图写话起家的，我都不好意思骄傲！
“不是小弟亲眼所见，我都不敢相信！”
中年男人，不单是剩饭剩菜的收容所，更是小孩丢弃书籍玩具的二次加工场！
好好写作，等有信心拿出自己的佳作能让他眼前一亮的时候，我会把这套书弄成翻得破破烂烂的样子，泛黄的书页再做点神秘莫测的笔记，然后告诉他：“别好奇了，拿去吧，都在这套书里，万丈高楼从地起，基础是重中之重，由不得得半点瑕疵！”
儿子，长点心吧，这只是你丢弃很多书籍当中的一本，别逼爸爸往全才方向发展啊！
至于这套53天天练，那只是练习小册子，绝对不是书籍，绝对不是，不服来辨三百个回合我都一点不虚，何况即便是我全做了100分，也没人来赞赏，更不会有老师的小红花、小贴纸奖励，送人更是不敢，留下当个战略常备*器武**以后时不时的拿出来震慑一下你吧。
比如三四五六年级时，再比如二三十年后你的子女上学时，我颤颤巍巍地从传家宝箱子里郑重拿出这套53天天练说：“孙子诶，有道是子承父业，父债子还，这套练习册可是你爸爸爷爷珍藏几十年都不舍得做掉的练习册，好好珍惜，用心做，把两代人的历史习题都解决了，希望你们不会让你爸失望。”哈哈，这场面爽！
父母*仇报**，二三十年不晚，小子，你怕了不？！
不过又得长寿，唉！不容易，得多学习、多思考、多养生，真不容易啊！