美国大学在处理GPA低于要求的问题时，通常会给予学生一定的机会进行改进。例如，本科生第一次GPA低于2.0时，学校可能会发出警告邮件，并实施留校察看。然而，在大多数情况下，学校会给学生一个提升成绩的机会。如果在下次评估中GPA达到标准，学生可以继续学业。反之，如果GPA仍未达到2.0，学生就可能面临被开除的危险。

以宾州州立大学为例，该校明确规定：学生GPA低于2.0时，将收到学术警告（Warning）。若下学期学生GPA仍未达到要求，学期平均成绩低于2.0，学校会实施停学处分（Suspension）。通常情况下，停学时长为一年。在此期间，如果学生的学术表现仍无法满足标准，学校可能会作出开除（Dismissal）决定。这便是所谓的因GPA低被开除。

一般大学要求学生在收到结果后的一周内提交申诉，也有一些大学的时间限制得很小，需要学生自己在学校官网上查找，比如，根据太平洋大学学生申诉指南学生可以在 收到处分结果后三个工作日内提交书面申诉，从而对听证官或审查委员会的结果提出申诉。

申诉理由一般包括：

1.未遵循程序，导致对学生产生偏见（例如，经证实的偏见、偏离书面程序、没有大量证据支持的决定）。

2.存在新的、相关的和实质性的证据，这些证据现在才可用，并且进行了合理的努力之后仍然无法在听证会中展示。（所有新证据的摘要及其潜在意义必须包含在申诉请求中。）

3.所施加的处罚与实际情况严重不相称。

如何避免GPA低被开除？

GPA的组成除了参考期中和期末考试成绩，课堂的小测试，作业，出勤率，课堂教学互动和课后的调研也是GPA的重要组成部分。出勤率低、迟到早退、不按时交作业、单科成绩低、小Quiz完成度低、挂科率高等都是导致GPA过低的原因。

1. 要提高GPA，一定要保证足够的出勤率，认真听讲，参与课堂互动，并且，值得注意的是，请假也会减少学生的出勤分。

2. 认真独立完成作业，美国的大学重视独立和学术诚信，不要抱有侥幸心理，独立完成作业和考试，按时提交，保证平时成绩。

3. 注重和讲师或同学的交流，避免因自己的疏忽错过提交作业的时间，或考试的时间，同时，也可以多和讲师同学进行学术交流，不要 固步自封，提高自己学习的积极性。被美国大学开除后，首先要调整好自己的心态

大三大四可考虑跨本申硕

留学被开除转学面临很多学分不可以转、降级、从大一重新开始等自己无法接受的情况，已经临近毕业阶段达到申硕的年龄可以跨本申硕，找留学机构通过特殊方式（利用自身的资源和人脉帮助学生提升背景，达到目标院校申请要求）在本科没毕业的情况下申请硕士，重新换个环境和学校，如果感觉自身学习能力一般般，还可以申请简单的专业、毕业率较高的院校。