清大燕园全国家长学校家庭教育系列篇（九十五）

家庭教育实例：培养孩子大度的性格，避免被嫉妒心所伤

认识任*行为性**

所谓任性，就是放任自己的性情，做事情的时候往往由着自己，想怎么样就怎么样，而不去考虑自己的选择和做法是否合理、正确。

据调查，儿童的行为问题，1/3与任性有关；

在我国的独生子女中，约有64%表现出任性的行为。

案例：任性的宝贝

1） “我非要”——妈妈接萱萱从幼儿园出来，萱萱看懂玩具摊上在卖芭比娃娃，萱萱就让妈*个妈**买。妈妈说，家里已经有好几个芭比娃娃了，不能买。萱萱就撅着嘴大声嚷：“就要买，就要买”。

妈妈对萱萱说：“妈妈没带钱，改天再买。”

萱萱便开始跺着脚大哭大闹……

2）“我不干”——要吃饭了，爸爸把菜端上了桌子，俊俊冲过去就要抓盘子里的虾仁。可是他的小手好脏啊，爸爸让他去洗手，俊俊不同意。“不洗手细菌会到肚里的，快去洗手。”爸爸说道。

“不，我不洗手！”俊俊不高兴地说。

爸爸把盘子移得远了一些，再次要求俊俊洗手再吃。

没想到，俊俊一屁股坐在地上打起了滚，不肯洗手，饭也不吃了。

3）“不行”——源源从幼儿园回来就坐在沙发上看动画片，看了一个多小时了，还看。奶奶说：“关了电视歇会眼睛吧！”源源说：“不行！”

奶奶和源源商量，吃完饭再看。源源听不进去。

奶奶怕源源看坏了眼睛，便关了电视，源源开始大哭不止……

以上的行为，都是任性的行为。

任*行为性**的危害

难以养成关心、助人、同情、谦让的品质

孩子之所以任性，是因为只是站在自己的角度在思考问题，任*行为性**长此发展，会影响到对别人的同情心。

影响孩子未来的发展（当任性的行为强化成习惯）

当任性成为习惯，会对孩子各方面造成不利影响，进而影响未来发展。

任性的原因

家长没有原则的满足

家长担心孩子受委屈，或者觉得自己小时候没有得到的要在孩子身上补偿，或者是嫌孩子发脾气麻烦，于是便无限制地满足孩子的要求，殊不知，时间久了，孩子认为他要得到的就得得到，如果得不到，就会任性发脾气。

身体不适

有些孩子还不会用语言清晰地描述自己的感受，比如说疲倦了、感冒发烧了，或者太冷太热了……

这个时候，他们常常会对大人提出各种要求，希望得到大人的关注和照顾，试图让自己好受。

如何帮助孩子克服任性的行为

提前制定规则

4岁的孩子，已经产生了“私自占有”的意识，且常常认为越多越好，比如说玩具。他们还意识不到什么是合理的，什么是不合理的。

这个时候，就需要家长清晰地制定规则。比如一个月只买一个玩具，一天只吃一粒糖。再比如，可以经常对孩子说：“你合理的要求妈妈会满足，但是你不合理的要求你无论怎么闹，妈妈都不会满足。”

这可以帮助孩子渐渐明白什么是合理的，什么是不合理的。