半期考试过后召开家长会，老师在荣誉榜上打出了20个优秀学生的名字，我儿子没有在其中！

家长会的过程中老师表扬了班级做得好的地方，孩子们在唱歌比赛中得了歌咏比赛第一名，同学们积极参与各种学校的活动，获得各种奖状，上课专注力也比上个学期好很多!

另外老师还匿名批评了孩子们各种问题，其中一项字迹潦草就很符合我家孩子的特征！

孩子不仅没有得到表扬，还被批评，我这老母亲的脸哟，丢光了！

通常情况下大多数家长，气急败坏地回去数落孩子一顿，希望他吸取教训，下次能努力地变得优秀，是吧！不过这种方法有用吗？如果打骂有用咱们孩子也不会有那么多的问题了是不？

下面来看看我是如何做的！

不指责孩子，给孩子足够的关爱感

我整理了下自己的情绪，到家的时候孩子一脸天真的要我带他去买零食，在孩子挑选零食的时候，我跟孩子说，今天老师表扬你了，说你最近写字有进步，字写的有点工整哦！

拿到孩子的考卷，我告诉孩子你考多少分妈妈都不会骂你！

儿子：“我考零分呢？”

我：“那你可了不起了，零分可不是谁都能考到的，你得把所有的题都做错才行呢！”

儿子：“那我考50分呢？”

我：“哇，那你下次不是随随便便就考及格了吗！”

通过这样的交流，让孩子明白不管怎么样妈妈都是爱他的，给足孩子关爱感！

肯定孩子做的好的部分，建立孩子的能力感

我看了下试卷，好的地方是生字很少用拼音代替了，而且都写对了，阅读理解做得全对！

教育是家长的事，教学是老师的事，所以家长更该关注孩子考得好的地方，重点去表扬孩子，然后再去分析孩子丢分的地方！

我肯定了孩子阅读理解做得好，这次都做对了，我问他你是怎么做到全对的呢？

儿子：“说我认真的读了文章，认真的看题目了，而且这些字我都认识，所以我就会了！”

我说：“你最近认识这么多生字，进步很大呀！这么难的题你都做对了呢！看来阅读理解以后都难不倒你了！”

这样带孩子分析试卷，能激发孩子的能力感，让孩子更加自信！

激发孩子的自主感，孩子勇于尝试

我告诉孩子老师说你这学期进步很大哦！上课更认真听讲了，而且学校的活动你都很积极参加哦！并且你们还获得全校歌咏比赛第一名呢！看来你放学练习唱歌还是很有用的是吧！

“所以只要你付出就会有收获的吧!”

“是的妈妈，以后学校活动我都要积极参加，我要拿很多的奖状”

通过肯定孩子的表现，鼓励孩子勇敢地去尝试，让孩子更有自主感！

父母现在能做的就是在孩子成长的路上不断给孩子积蓄能量，为孩子能力发展添砖加瓦，为孩子将来打下坚实的基础，其他交给时间，静待花开！

我是简木兮，育儿路上共勉！

#有趣世界童真无限#