心理学:为什么总是记不住?学过就忘?其实是你没掌握这两招!

说到记忆呢,你可能也发现了,从小到大我们身边总会有一些背东西又快又准的人。这部分人好像记忆力超好,背过的东西忘不了。而反观自己明明背同样的东西,可是耗时长,最后没几天就想不起来了。

最后发现了自己跟别人的差距,认为这就是别人脑子好,自己笨。于是认可了自己的状态。

但是,那么记忆力看上去很好,学什么都能记住的人,他们真的就是天生智商比我们高吗?记忆力超群吗?

其实事实是:他们也并不是天生就记忆力好,而是掌握了一定的方法。如果你也掌握了记忆的诀窍,你也会成为高手

一、掌握记忆技巧,练就过目不忘的本领

1.记忆辅助法

我们经常会出现放了东西,怎么也找不到的情况。明明记得就是放那里了,但是却消失了,等着急用的时候才后悔当初没有好好保管。这时候才责怪自己记忆力太差。其实,很多时候并不是我们记忆力差,是你没有掌握记忆的技巧。

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举个例子,当你在家里整理东西的时候,就要学会归类整理。先大范围地分类,如衣服、书、小物件、重要文件分别放在固定位置,其实可以再把衣服细分类,将外套、帽子,内衣等再次放到固定位置。这样等找东西的时候就知道在哪了,不用漫无目的地瞎找了。

其次,当我们记一些重要的知识点时,要学会用比喻和想象类比的方法。比如记地理上地图位置时,可以把每个地方的形状用我们熟悉的物品代替。意大利看起来像个高跟鞋这样的比喻记忆,可能一辈子都忘不了。

2.肌肉记忆法

不知你是否有这样的感觉,当我们读完一遍题,还不知道如何下手的时候,你把这道题写到纸上,并且在边想边把思考的过程写出来,这时候解题思路就慢慢出现了,这就是肌肉记忆的作用。有研究表明,肌肉记忆和动手书写有关。

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如果你想让自己的记忆力和整体学习能力都提高的话,规律的锻炼可以让记忆力和学习能力都得到提升。肌肉记忆不仅包括动笔写,还包括反复阅读,或者说给自己听等方法。

3.运用拟人法进行记忆

记忆是讲究方法的,当需要记忆的内容和概念很复杂的时候,不妨运用拟人的方法。

举个例子,爱因斯坦在他研究相对论的时候,假装自己是一个以光速移动的光子,然后想象第二个光子会怎样看他,第二个光子会看到并感受到什么?他运用这种拟人化的方法将自己置身于这个过程中,从而研究出了相对论。而与研究相对论相类似的情况,就是生物基因DNA的研究过程,在研究玉米植株时,研究者想象自己能看到染色体的内部,并把自己置身其中,而把染色体当作是自己的朋友。最终试验成功,研究者获取了诺贝尔奖。

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二、使用高效学习法,避免能力错觉

很多时候我们学习效率低,出现偏颇导致走了弯路,陷入了思维的误区。这些都是因为学习方法不当造成的,掌握了高效的学习方法会让你花很少的时间,但可以达到很棒的效果。下面我们就从四个方面来介绍一下这几种方法。

1.穿插学习法

说到穿插学习法,它是与过度学习相比较而存在的。举个例子,有的人学会一种题型的解题方法之后,为了熟练掌握这种方法,于是在接下来的这段时间就不断重复练习,等到完全理解之后仍然在不断地练习。这样的学习方法就是过度学习。

但是,请注意!这种方法我们并不提倡。这样的练习不但不会起到强化的作用,反而会起到副作用,就像木匠在练习额过程中只学会了永锤子,等以后不管遇到了什么疑难问题,都只会想到会锤子来解决。

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我们来理解一下什么叫做穿插学习?意思就是当你在做练习的时候,把解题方法不同的题型放一起练习。学习期间一旦掌握了一种技巧的思路,就要穿插练习其他类型的题目,由易到难并最后都练习。举个例子,当木匠掌握了使用锤子的技巧之后,就不要局限于这方面的练习了。而是去练习使用其他工具,练习一下遇到其它锤子解决不了的情况时,使用其他工具该怎么操作。

2.组块构建法

当我们初次遇到全新的概念而不知道怎么办的时候,就像一摊碎纸片一样铺设开,理不清头绪。你不明白这个新的概念如何与所学过的知识概念联系起来,仅仅记忆一个事实而不了解具体的细节,是无法真正理解并记住这个事实的。这时候可以运用组块构建法来帮助我们理解并记忆。

说这个方法之前,我们先来了解一下什么是组块?组块就是根据意义将信息碎片化组合起来,从而便于理解复杂概念。而组块构建法的基本步骤就是将注意力集中于组块的信息上,然后就是理解基本概念,最后获取背景信息。组块构建法

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举个例子,当你在学习一件历史事件时,这个事件你之前完全没有听说过,但是它是考试必考内容,需要你记住,这时候你就可以动用所学,将这些零散的知识碎片组合起来,了解这个事件发生的时间、地点、人物,起因等等,然后根据时间与你之前学过的事件相比较,然后对应到相应的时间段,然后再根据这些线索了解到事件发生的背景及影响。这样的话,这个全新的知识便不再是陌生的,很难理解的难题了。

3.自主学习

说到自主学习呢,很多人认为自己学习,没有老师指引的话容易走偏。但是在传统学习过程中,以老师为中心的学习方法被当成答案的掌握者,主导性太强会导致学生缺乏学习能力和灵活应变能力。

此外在这个信息多元化的时代,自主学习已经成为了人人需要掌握的基本技能。自主学习也是一种最深入,最高效的学习方法。老师的角色只能是充当引路人,不能把自己的学习全都交给老师,很多知识只有自己主动去掌握才能融会贯通,才能变成自己的东西。

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4.知识迁移

所谓的迁移,就是把所学的知识从一个知识背景迁移到另一个背景中。掌握了学习某一学科的方法,而知识迁移的好处就体现在随着学习难度的增加,迁移学习法能让学习更轻松一些。知识并不是孤立的,而是相互之间有联系的。我们掌握了一种方法之后,就要学会把它运用到其他领域中去。

举个例子,当你学习英语的时候,先从记忆最基本的单词开始,然后字词句逐一掌握。当你用这样的方法取得了还不错的成绩,再学习下一门语言的时候就可以迁移运用这种方法了。

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总结:

我们要记住,不管是学习还是做其他事,什么都是有方法的。学习并不是花费时间的无效重复,而是要讲究效率的。追求花费最少的时间从而达到最好的效果,需要从思维、行动、方法三个方面入手。

转变思维方式,打破原来错误的思考模式;改掉之前拖延,行动不积极的坏习惯;掌握记忆和学习的方法,从而真正了解学习的真谛。

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另外,好的方法也需要实践了才能为我们所用,才能根据自己的实际情况将方法融会贯通。希望大家能够掌握高效的学习方法,从而摆脱学习迷茫低效的状态。