- 嗨皮育儿原创作品-
01: 孩子不满足就哭，头疼！
这几天，我们闺蜜小姐妹群里叽叽喳喳的因为孩子“假哭”的事展开了激烈的讨论，众多小姐妹争先恐后的诉说自己“悲惨”的遭遇。
蓉蓉先开始了话题：
“我家的今年2岁半了，小姑娘特别精，家长稍微不顺她的心，就开始闹情绪。嘟嘴，假哭。一滴眼泪都没有，就是放声大嚎。 他爸就怕闺女哭，一哭立刻满足要求，我都快被气炸了！”
萍儿紧随其后：
“我家的也是，上次去商场，不给他买他想要的东西，出了商店门就在地上打滚撒泼。那么多人看着，多丢人啊，一点也不懂事，气得我想揍他！”
晓莉问我：“ 澜清，你家的大了，难道小时候没闹过？”
我在群里打出了尴尬的表情，当然是闹过啦，这几乎是每个小朋友的必经之路！
记得哈密瓜小朋友2岁1个月的时候，有次在街上因为执意要去抓毛毛虫，无论我怎么讲道理，他都听不进去。
我最开始先是抱着他，柔声说着“妈妈知道你委屈”诸如此类的话，打感情牌，可是小家伙不吃这一套，哭的更凶了。
甚至于他开始在躺在地上痛哭，声泪俱下。
感情牌打不通，那我就让你冷静吧，自己处理一下你的情绪。
我十分平静地告诉他：“你哭，发泄情绪是正常的，但是请你挪动到旁边去，不要占用盲道。”
（这个时候一定要冷静，如果父母有任何情绪上的波动，孩子就会默认这种行为是可以“刺激”到父母的。）
然后哈密瓜小朋友就被我“请”到了路边太阳晒不到的地方，把他按照原姿势放好后，我告诉他：“好了，你可以尽情抒发你的情绪了，但是这样不会解决问题。如果你想解决问题的话，什么时候情绪平稳了，觉得可以沟通了，咱们再聊聊。”
他继续仰面朝天鼻一把泪一把的大哭，途中还经过两个阿姨：“哎哟，小朋友，怎么了。”
我向阿姨们微笑着摆手：“没事，就是闹情绪，我没让他去抓毛毛虫，觉得委屈了。”然后用眼神示意阿姨们不要去和他交流，让他自己整理情绪。
又过了5分钟，我继续平静的和他说：“你情绪发泄的怎么样了？如果发泄的好了，那我们可以好好聊聊。”
他是知道我的脾气的，沟通我们可以商量，但是哭在我们家只能被允许发泄情绪，想要通过哭在我这里达到目的，是万万不可能的。
结果你猜怎么样？
他先是收了声，然后爬了起来，蹲在地上，装作什么事都没发生过的样子，和我说：“妈妈，有小蚂蚁。”
闺蜜听到后都笑了，说“还挺会给自己找台阶下。但是，他躺那又哭又闹的你不觉得丢人吗？”
我说：“我觉得不丢人，如果丢一次人，能够让他明白一个规则，这是好事。”
丢人一次，总比丢人一世好。
02: 正确哭：哭可以发泄情绪，但不能解决问题。
2-3岁的孩子，你感觉他们还是小傻瓜，其实他们可聪明着呢，永远不要低估这个年龄段的孩子。
他们观察力十分强大，当他提出一个要求，不同人的不同反应都会被他在心里暗自划分为不同组群。
比如哈密瓜同学，知道我每天对他巧克力等零食需要定量，所以如果他想要多吃“额外的零食”的时候，他绝对不会和我要，一定会跑去和他爸爸要。
因为他清楚的知道和我要是没结果的，而老父亲往往会“意志不坚”。
他们已经开始掌握了一些社会的生存法则：找正确的人办正确的事。
对于哭这件事他们也是，作为父母的我们面对这个年龄段的孩子，真的是“是时候展现真正的智慧了！”
2-3岁的孩子拥有了基础的语言表达能力，这个时候是最好的时间段给他们建立“正确哭”的阶段，要把“会用说不用哭“的理念灌输给他们，颠覆他们那种“只要我哭，就能得到一切”的黄金准则。
小孩子哭，是正常的，他们解决问题和表达能力都不完善，于是当他们解决不了问题，表达不清楚的时候，就会哇哇大哭。
其实孩子们用哭来表达：害怕，愤怒，不满意，伤心，激动等情绪，都应该是允许甚至是鼓励的，因为这是非常好的放松情绪的方法。
可是同时要让他们明白：有什么事，大家用语言沟通，不要用哭的方式。
给孩子要明确建立：哭是被允许发泄情绪的，但是如果作为手段并不能解决问题。
有人可能会质疑说，小孩子哭都很正常。
是的，我也同意这个观点，但是我这里强调的是正确的哭，而不是用哭作为手段或者代替沟通。
03: 会说的孩子加上会聆听的父母=完美
小孩子们当语言系统开始建立的时候，我们父母一定要注意和孩子们多沟通。
一般来说，会说的孩子都比较少哭，会说而父母又会聆听的孩子除了情绪处理基本不哭。
因为他们可以用嘴巴表达他们的想法，这个就时候需要各位老父亲老母亲们用出截止到目前我们人生中最大的耐性去听他们说。
他们一次表达不明白，我们不听了，选择“听不懂”离开，那么孩子就会默认沟通无效，大人听不懂，于是他们可能就会选择别的途径代替沟通。
在亲子过程中，我一直认为最重要的是“爱”和“沟通” ，爱是良好家庭氛围的开始，而好的沟通则是良好家庭氛围最有效的保鲜剂。
所以无论孩子多小，我们一定要耐心听“他们讲”，哪怕他们一次说不明白，那我们就听两次，两次听不明白，那就多听几次。
一定要让他坚信，他只要说，我们就会耐心听。
久而久之，孩子就会选择说，而不是哭。
我有时候和先生开玩笑，说自己其实有时候耐性也快被耗干了，可是想想自己老的一天，语言思维跟不上了，说半天说不清楚自己想要表达的意思，如果自己的孩子还没耐心听，我内心一定是挫败的。
我们和孩子沟通的方式，教育孩子的行为方式，其实就是为他未来的沟通方式和行为方式打框架。
没耐心的家长很难养育出有耐心的孩子。
如果孩子因为自己的需要得不到满足放声大哭，这个时候无论我们的怒气值有多少，都一定要切记默念三声“亲生的”，然后一定要平静，绝对不能暴躁更不能打孩子！
这里画出三个重点：
1:明确告诉给孩子：想用哭的方式来达到目的是绝对不可能的；但是你要是因为发泄情绪的话，那你就哭吧。
2:一定要平静，这个时候考的就是定力！
坚决不能让他们看出来你有情绪上的波动，反而要展现出一副：“我不怕丢人”的样子来，你越是风轻云淡他们心里越慌。
而且，如果你严厉制止他，非常有可能让他情绪升级：“本来就没达到目的觉得委屈，结果我爸妈还骂我不让我哭，他们一点都不爱我一点都不理解我。”
这个时候就很有可能上演一出年度大片：《父母歇斯底里的吼，孩子撕心裂肺的哭》
所以如果非要丢人的话，就让他一个人自己表演好了。
3:绝对不能打孩子
非常十分严厉拒绝打孩子！你一打，他怕了，然后呢他会怎么想？：“嗯，打我我会怕，那别人也会怕。所以打人也是一种解决方法，我下次解决不了了也这么办！”
无论是扔那不管也不沟通的冷*力暴**，还是说不懂就上手的*力暴**我都不推荐。
我们生长了几十年，当孩子用哭的方式来达到目的的时候，我们就要开启我们的智慧去应对他们达到我们的目的。
如果我们这么大了还只会用*力暴**和发脾气来解决的话，那我们其实和小孩子也差不多，看来社会也没教会我们什么别的本领。
其实教育孩子这件事是真的难，每天各种节目轮番上演：心理片，谍战片，生活片，教育片，有时候还得穿插个辩论赛，运动会什么的。
我们做父母的都得花心思，动脑筋。
但是，我们不已经在这条路上了吗？既然注定是一条不会那么平坦的路，那至少，让我们这些成年人走的漂亮点！
最后的最后，愿我们的孩子都能被温柔以待，给孩子多一点耐性，用我们多一点的智慧，他们一定都能向阳而生的，至少，不会比我们差。
作者简介：
澜清，左手教育吞金兽，右手执笔写文章