震惊!3维「钢铁侠」已被你降维打击成2维平面的了!

为什么初学画画的你画画总画得和左边的图那样平面不真实呢?
为什么你画的就有一种又莫名其妙的喜悦感?



如果你也有这样的问题,那你一定需要了解:
1·你的画面在起形阶段缺少「几何体模型意识」
2·上颜色时缺少「光影层级意识」
如下图:


如果老师给你点评到此,让你自己去练习,去「悟」,你一定是很懵的。
所以我一直主张在初学阶段,一定要把画画讲得「简单」一点,把「大词」尽量剥碎,剥碎到所有人都能听得懂的程度。
补充一下:平常我们接触的漫画中有两大类,一类是没有立体感的漫画,一类是有立体感的漫画:

左上图你只需要学会起形与平涂颜色即可临摹,但要画好右边的,你可能就得学会如何去做立体感才能画好它~我们这里将尝试带着大家具备从左图跳跃到右图的操作能力。
嗯~如果你已经做好准备了,那咱们就开始往细掰扯掰扯上面谈到的两个词!
吸气~~~呼气~~~
一:几何体模型意识

几何体模型意识,多么绕口的名字,这到底是什么意思?和画画有啥关系?
这种球体,三棱锥,立方体,台体......不是以前学习数学时的噩梦吗?
怎么又跑到画画这里来了!!!!

是的,它来了,它来了,
但它远没有它在数学中那么复杂,放心!
这里不需要你计算体积与面积~
言归正传,不知道你有没有注意到,我们生活中所见到的很多物体,都是由几何体组成:

你可以理解为:几何体是事物现象背后共通的本质
从上面这些图中我们不难看出,无论是植物,还是小汽车,花瓶或是家具,都可以用你熟悉的一些几何形去概括它们,可问题来了,那每一个物体都对应一个几何体,那也是千千万万个几何体呀,这还不够复杂吗?
这些几何体还可以再简化,进行归类理解吗?
可以的,我们尝试去找到这些几何体的基础原型:

方体,球体,圆柱体
为什么是它们呢?
因为它们仨通过变形,就可以产生足以包罗万象的形态
而我们学习画画,不就是去学会画这些万象的形态吗?
我们看:

这几个几何体通过上图的多种变形方式,是可以产生多种形态的,当然,它们之间也还可以通过『组装』等多种方式再产生更多形态。
一旦你去用这样的几何体来理解世界万物,你的绘画世界就开始有「体积感」了!
不再是平面的理解事物,而是立体的理解它们了!

来自proko
你能看到,很多教程中出现的这些案例,其实都是在尝试用简易的「几何体模型」来概括复杂物体。

上图是我在课堂中拆解的一些小物体,目的也是告诉大家,再复杂的物体都可以用简单的几何体概括。
至于怎么概括?
具体操作是什么?
我相信你还是一脸懵
这一点意识转换其实很重要,所以我才会铺垫那么久,接下来,我们通过一个小练习,来学习与掌握体积感的奥秘:

没错,我们今天要通过这个梨子来学习体积感。
如果你是完全的初学者,这里我推荐你事后看下面这篇文章,准备好一些简单的工具,与一些注意事项:
学习素描前的准备有哪些?(大全)
第一步,先准备好画画工具,开始在纸上起形。
我相信绝大部分(90%+)的初学者都会像下面这样起形:

我们应该从起形阶段就带入几何体的思维
这是它能被画得立体的前提。

但如果你连基本的起形法还没有学习,你要先看这一篇文章,了解基本的起形知识:学画画,如何解决「起形不准」这个问题?
先通过上文中所讲的二分法,将梨子拆解成多边形。
然后再通过判断它的转折处,把梨子拆解成几个几何体来理解:

我们从几何形起形中能判断梨子身体的转折处是很强烈的,所以可以比较轻松的分成三段来拼接。那么,分成三段后,我们可以联想三种基本的额几何体:方体,圆柱体,球体。
你们觉得分成三段后的梨子每段更像什么几何体?总之,在我眼里更像是三个圆台体(圆柱体的变形)。当然,有的同学也会把下面的肚子部分理成一个球体,也是可以的~
在初始阶段,可以找你觉得的最像这个物体的几何体进行概括,并且把这些几何体画出来,套进多边形外轮廓中!
如果你这一步理解了,那么下面这些图你也能看懂了:

一个物体,它可以有多种几何体理解方式,比如上方的马灯还有梨子,你可以用方体理解,也可以用球体,圆柱体理解。这都不干扰最后完成的画面结果~
这时候,你可以在梨子的受光与背光面的交界处加上一条这个「棱」,可以更加强化体积感,这是为什么呢?在下面的讲解中,你就会理解了,这是光影与几何体几何的魔力。

二:光影层级意识

有时候,就像上图那样,可能我们起形或许能大致带有几何体感了,但一到上颜色,立体感怎么也立不起来,就是很平,很二维,就是不能做到像右边梨子那样立体!这是怎么回事呢?
叮咚!答案来了~

有时候,我们即使看似很好的上了颜色,但是还是体积感不强,如下图中的左图:

你看右边的体积感就比左边强很多,这是为啥呢?
你或许已经发现了:

上图中,左边的渐变色条概括了右边的画面颜色特征,你会发现,颜色的对比越强,立体感也会越强!同理,这一规律也能在东西方绘画作品中得到很好的诠释:

东方绘画光影对比弱,左边的杜甫脸上就没有什么光影颜色,所以他的脸部体积感就远比不上右边蒙娜丽莎的脸的体积感强。蒙娜丽莎的脸上从左至右,光线从亮到暗,颜色变化很大,这种大的颜色对比,正好强化了体积感!

宋代范宽的《溪山行旅图》与法国著名风景画家洛兰的油画作品对比起来,你也会发现,范宽的作品不立体,而洛兰的作品立体感很强。这其中的原因正是:物体的光影颜色对比越强,它的体积感就越强,反之亦然。
所以,我们要想掌握通过控制颜色来加强体积感,那么我们就要了解光影打在物体身上的分布规律:

光线从右上方打过来,物体本身产生了5个较明显的颜色区域:
亮面 :物体受光的部分,类似白天,物体在光的照耀下比较亮。
暗面 :物体背光的部分,类似黑夜,所以颜色很暗。
灰面 :处于亮暗交界区域,类似清晨与黄昏,颜色灰。
高光 :处于亮面中最亮部分,往往是物体的制高点,接近白色。
反光 :位于暗面,受周围环境颜色影响,反射光于物体上,颜色略比暗面亮。

我们看这个梨子,在一个光源比较单一的情况下,就会有这个规律。
不信,你去用台灯或者手机手电筒打一束光到一个水果上,或者你的手指上,你就能发现这一规律~

当我们能看到这些颜色规律后,我们就要学会去利用它,「为画面效果服务」。
怎么利用光影规律增强体积感?
前面有说到,当然是增强暗面与亮面的颜色对比啦~
考虑到铅笔的上色特性,具体的操作步骤,我们接下来一步步看:

第一步,先区分两个面(亮面与暗面),灰面可先归类到亮面去不管。
铅笔工具的特性是很容易油腻的,所以如果你用铅笔画,那么就需要一层层来把颜色做深做暗。
ps:这里需要补充的是,如果你还是个完全的小白,不会排线上色,可以阅读我下面这篇文章,会教你如何排线上颜色:绘画中的线条如何练习?

第二步,你需要把暗面多来几遍排线,加深颜色(暗面我应该做了接近10遍线条)。
然后亮面可以轻轻的来一遍线条,灰面可以轻轻的来2~3遍线条。高光可留出,也可后面用橡皮擦擦出来。
注意事项:

线条一定要排列均匀,不要出现上图中打叉的线条,参考「正确示范」

第三步,强化暗面颜色(黄色区域),加强对比后,反光区域(红色区域)自然而然就会被对比而显得亮起来。
(这里很多同学会对反光与暗面的关系产生疑虑,回顾上面名词解释,反光其实就是暗面受到了环境颜色影响产生的亮色,周围环境亮则反光明显,周围环境暗则反光不明显)
其实,这个时候你能看到,立体感已经建立起来了。
但是,只有5个色层,你会发现不那么自然,色块之间有些僵硬。那么下一步,来解决这个问题:

第四步,你可以在每个色块衔接处做一下过渡,让颜色能做到自然衔接,能给人一种真实感。
当然,这一步我要善意提醒一下,是一个技术活,很多人在这一步会把过渡画得很粗糙,很杂乱,所以在做过渡的时候,可以先在纸上做一下「刻意练习」,先确保自己能在草稿纸上做到下面这样的过渡后,再画在成稿上。

渐变刻意练习

第五步,你可以去买一支高光橡皮擦,用来把高光的形状擦出来
技巧提醒:请仔细注意高光的外形。高光外形特征准确能很好的反应物体质感~

第六步,修饰完成。你可以用小拇指肚,轻轻擦拭一些不均匀的地方,让颜色过渡得更均匀。
当然,这一步如果你发现立体感还不够强,可能是暗部颜面和亮面颜色对比不够强,可以再加强对比。
好了,终于快写完了!这篇文章前前后后写了一周多时间,从准备到实验到调整,总之,越是这样基础的内容,反而会花费越多的时间与精力,希望你好好从中总结与练习,让你的画面开始有立体感起来。
下面是我做的一个简要概念部分的总结:

想要彻底掌握它,你还得好好做练习。