《点亮心灯》连载(十)

《点亮心灯》连载(十)

《点亮心灯》连载(十)

内观的方法

第九节:内观治疗的过程特点

这取决于个人,但一般来说做内观时有三个阶段:

第一阶段,导入期:先由内观指导员利用*放播**内观法的录音带让内观者确认内观的目的与方法。第二天说明察觉我的意义、过程及可能产生的抗拒,然后导入内观。即使你以一种很舒服的姿势坐着,你坐一整天,你的腿部和腰部一样会感到疼痛。你不能集中精力于内观的主题,担心进入思维的歧途,意识和身体不能适应内观,对你来说,这是一个艰苦的时候。在这个时候,如果你与访问者(指导者)没有保持融合的关系,那么很有可能你无法继续内观。这样一个摸索过程要持续1-2天,在这一阶段内观者不能集中到某一专题内容上。

初期阶段的特征是痛苦、杂念与内在抗拒而无法集中。内观疗法称此情形为初期的困惑状态,其原因如下:

1.课题与目前的苦恼脱节:内观的第一个课题是要省察“幼小时候的我和母亲”的关系,与当前的苦恼似乎无关系,在毫无心理准备或并无明确答案下勉强接受此内观,难免感到困惑。

2.思考模式不熟悉:设身处地去想,或者把过去认为是当然的事情要从借贷关系、负债、否定我的角度去看,当事人很不习惯此种思考模式。

3.唤起记忆的困难:日常生活的思考并不需要重视太早的记忆,内观疗法要求对于过去做系统而具体的回忆,诚非易事。

4.生理上的痛苦:在狭窄的空间*坐静**,早晨至夜晚,很不舒服,伴随生理上的痛苦。

5.自我防卫机制与抗拒:内观思考是把我错误的待人感情或事件暴露出来,因此,在潜意识里表现对于杂念、记忆追溯之困难。

第二阶段,进展阶段:开展正规的内观活动,内容具体地、鲜明地发展起来,可以一个中心为主题逐渐扩散出来,出现丰富的情感体验。你不再在意腿部和腰部的不适,有关的主题使你的回忆异常清晰,温暖的滋味让你倍感幸福。另一方面,你想起了由于我自私自利而带来得麻烦,你会感到一丝苦涩。有时候,你不愿打破基于内观主题现存的自我形象,内心又对内观引发的东西有所抵抗。

第三天至第六天左右,内观加深,痛苦也随之增加,能够忍受这个痛苦,继续进行内观,就能感受到自己被尊重,得到别人恩惠的事实,由衷觉得自己的存在完全被接纳。

内观思考的确立或内观所达成的人格变化是相当戏剧性地展开,它是可以观察的。内观疗法称它为“转机”。改变的契机或类型是多种模式,并且是很微妙的。其因素或条件如下:

1.内观思考的增强:并非在某一段时间的瞑思、祈祷或借助他人力量,乃是在有限的时间内靠我的力量去改革自我的意志为前提。集中思考训练,亦即时间上的连续、反复、查验指导、回忆的数量等增强学习,即使反复相同的主题,也应具备在质的方面有求变的意志。

2.粉碎概念:内观的命题不只是要否定我的过去,也要否定我的思考模式。吉本称此为“粉碎概念”,即粉碎并改变陋习的自我训练。起初会有不愉快的感觉和厌恶我的感觉,到了饱和点之后,反而觉得舒适与放心。

3.记忆的重现:旧记忆的重视非常困难,不仅在数量方面很难回忆,并且不切实际。及至内观进行到某一阶段之后,回忆的数量会增加,时间的隔绝也随之缩短,现实感觉增加,存在的确认接踵而至,然后才会有“转机”的出现。

第三阶段,洞察和转换期:“真我”发现,与存在主义学派V.E.Frankl的精神自我是同义语。你会对于你如此清晰的记起过去的众多经历而感到惊讶,你懂得了我和我周围的人,你觉察出过去问题的核心和现在如何生活的暗示。接下来,你将会摆脱以自我为中心的限制,感受到新鲜和轻松,体验到父(母)的深切的爱。洞察与情绪经验的出现:其特征如下:

1.自我批判带来伴随情绪激动的自我否定,可能因自我厌恶、自我怜悯、自卑而哭泣不已,于是有呆然若失或落魄的状态产生。

2.生理上会有疲劳

3.心理上呈现一片空白状态

4.精神上是非常苦闷

5.同时伴随着安乐的心境,亦即大欢喜、非常肯定的经验。

6.精神上摆脱一切重担--怀疑、否定感情、不统--感激自己生存的事实,对于社会有奉献的心情。

7.刹那间虚脱或落魄的状态消失,充满活力。

8.他人眼里也认为整个人都改变

9.以上的情形或者短暂经过,或者同时发生几种现象

第四阶段,结束期:

如果是集中内观,通常会有1小时左右的结束座谈会,互相交换内观体验。指导者也会鼓励大家在日常生活上能继续进行内观。

当然,这些是因为你的内观治疗进行的顺利,但即使你只有这样的感受,你在完成了一周内观后你仍会感到满足。

作者简介:

《点亮心灯》连载(十)

何蕊芳,主任医师,西北民族大学教授、硕士生导师;甘肃中医药大学兼职教授、硕士生导师;西北师范大学兼职教授、心理学硕士生实践导师。甘肃省第二人民医院副院长。2004年留学日本期间,获得国内第一批日本“内观治疗师” 资格。主编并出版了国内第一部内观疗法专业著作《点亮心灯---内观疗法案例集》。是《中国家庭报》心理健康顾问,《中国医药导报》编委。市级劳动模范,甘肃省卫生系统中青年学科带头人,甘肃省心理救援队 副队长,中国内观疗法基地甘肃省第二人民医院基地负责人。甘肃省教育转化帮教能手,甘肃省公安厅特聘心理专家,甘肃省卫计委科普巡讲专家。

作者:何蕊芳