“别紧张，爸，只是一个朋友。”如果16岁的女儿这样对你说，作为父母，你会怎么想、怎么办呢？
你是不是也会像《扪心问诊》第31集里的Paul这样，一脸严肃地追问：“男朋友吗？在哪里认识的？多大了？他不再上学了吗？”
如果是这样，那么，你的孩子也极有可能像Rosie一样：打开门，溜之大吉。
就在昨天，一位家长惊慌失措地给我打电话说：“我14岁的儿子早恋了，怎么办啊？”
我的第一个问题是：您跟他谈过吗？
家长告诉我：他什么也不说。
这绝不是个例。很多父母都为此苦恼：孩子进入青春期以后，与家长的关系逐渐从无话不谈变成了无话可谈。特别是关于“恋爱和性关系”的问题，更是无从开口。
为什么会这样呢？
一方面：从心理发展规律上来说，孩子进入青春期以后，会日益重视和发展同伴关系，而逐渐疏远与父母的关系。因此，假如遇到问题，父母不再是Ta们的首要分享和求助对象。
另一方面，则是家长谈话方式方面的原因。
比如，审问式谈话：
昨天下午你到底去哪里了？
你跟他交往多久了？
你知道他的家庭背景吗？
训诫式谈话：
你看看你的学习成绩！
你知道你当前最重要的任务是什么吗？
你知道这样做的后果吗？
命令式谈话：
你不能再这样下去了！
上大学之前，你不能分心呀！
不要狡辩！
……
试问，假如是我们自己遇到了以上类型的谈话，我们除了闭嘴、或者走开，又还能做什么呢？
那么，假如，你怀疑尚在中学阶段的孩子开始恋爱了。作为家长，与孩子讨论恋爱相关的话题，我们要怎么办呢？
第一招：迂回式开启话题。
可以这样说：“前段时间，听说你们班，有某个男生在追求某个女生，是这样的吗？”“我觉得青春期的少男少女互相有好感也挺正常的，你觉得呢？”
或者，当孩子在场的时候，“无意”翻开自己中学时代的留言册，或者影集，和爱人闲聊：“你来看，那个时候我们班某某同学在追求某某同学……”吸引孩子加入讨论。
第二招：中立式询问情况。
一旦孩子打开了话题，千成要注意两个字：聆听。要认真倾听孩子自己的表述，把自己当作孩子的朋友和伙伴，而不是父母和老师。不管孩子爆出什么消息，都不要急于判断，而要试着询问Ta的感受和想法，肯定Ta的需要，不带偏见地帮助Ta澄清事实。
千万不要“教育为先”，事实都还没有弄清楚，就开始上“大道理”。那样只会吓退孩子，阻断亲子沟通的渠道。
第三招：站队式帮助引导。
试着让自己完全站在孩子本人的立场来理解和看待发生在孩子身上的事情。Ta想要的是一份更加坚定和忠诚的友谊，还是想要来自异性的认可和接纳？Ta会因此而面临什么样的舆论氛围？Ta会担心什么事吗？
当家长完全站在孩子的立场上的时候，孩子必然会感受到“你的站队”，才会真正把你看成“自己人”，完全地信任你，从而向你敞开心扉，接受你的建议，更理性、更成熟地看待和处理发生在自己身上的事情。
#扪心问诊##青春期亲子关系#
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作者简介 彩虹心理科普 ：国家二级心理咨询师、中国心理卫生协会会员、中青心理咨询室主任兼首席心理咨询师。心理咨询擅长领域：个人成长、婚姻家庭、亲子教育、情绪管理。用心理之光照亮生活，欢迎关注“彩虹心理科普”。