你家孩子有没有什么缺点是你一直很揪心的呢？你会提醒她吗？提醒之后通常是什么效果呢？柚子身边经常有父母这样抱怨：“无论我怎么提醒，孩子总犯同样的错误！”有的父母抱怨孩子写作业太慢，有的父母抱怨孩子总是走神，而这些父母在抱怨的时候都有一个共同的特点，那就是在经历长期的提示之后，孩子只要再出现一点点轻微的下次，他们都会格外放大，接着就开始焦虑。
可是，心中总想着孩子的错误，不断去指责孩子的错误，就是在强化那个错误，只会让孩子继续错下去。
指责会招致孩子的反感
努力做事却失败了，还要受到指责，面对这样的情况，任何人心里都不愉快，这时的指责更多是招致孩子的反感，以致缺乏自我反省的动力。因此，孩子如果努力了，就不要再去指责他，而应该鼓励他重新去做，还可以和孩子一起分析犯错的原因，下次不再犯同样的错误。
帮助孩子改变才是更有效的方法
更有效的方法是帮助他们完成手头的任务，帮助他们将之前没有做好的事情做好，而不是一味地责备他们做好。
在孩子犯错时，父母用来发火和生气的时间太多了，浪费了孩子的精力，也让孩子心情不好。父母应该珍惜自己和孩子的时间，多用时间与精力和孩子一起思考减少错误的方法，给予孩子真正的帮助。
心态比技术更加重要
在教育孩子方面，心态比技术更重要。做父母必须要有胸怀和自信，父母面对孩子犯错误时的良好心态会感染孩子。同理，如果父母一味担心和不安，心里着急却使不上劲，这种悲观的态度也会传染给孩子，孩子的学习速度和劲头就很难提高。
有过这样的经验吗？检查孩子的考卷时，发现算错了一点、答案写错了地方、数字后面的单位忘了写、题目的意思看错了⋯⋯觉得粗心大意的错误真可惜。怎样才能不再重复类似的粗心大意呢？如果你总是说：“你看多可惜，下一次注意点。”这对容易粗心大意的孩子来说毫无用处。
孩子最怕父母骂自己笨
当孩子为了证明“不努力也能学习好”这个谎言而不敢努力、不去努力，导致学习跟不上的时候，出错的原因就不是粗心马虎了。父母都爱对孩子说：“如果你认真做，肯定不会出错。”白搭啊，因为自己压根就不会。这个时候，仅仅责备“不认真”，一点用也没有。
当孩子犯错，仅仅责备根本无法培养他的责任感
有一个妈妈一直自称记忆力很好，能够过目不忘。儿子卫卫还小的时候，她经常夸耀儿子像自己，记忆力好。卫卫受妈妈的影响也一直夸耀自己的记忆力好，英语课文扫一遍就能记住。实际情况却是，卫卫的数学公式、定理都没记住，做题常常力不从心，老师讲几遍他也听不懂。
进入初中后，随着课文内容的加深，他根本记不住课文，卫卫非常自卑，开始变得讨厌自己，认定自己记忆力不行，可他还想在妈妈面前维持课文只要读一遍就能记住的假象，只好装作不想学，不爱学。
没有一个孩子在成长的过程中从来不出问题，即便有一个错误孩子经常犯，也只说明孩子没有找到改正的方法，而不是孩子发自内心的不想改。所以，综上所述，孩子出现问题时，父母的自信和修养非常重要。在孩子面前，家长的心态比技巧更加关键，当孩子看到了父母的耐心，他自然会做出改变。