“考试之前拼命背,走进考场全崩溃;拿到考卷脑袋空,考的东西全不会。”
这是网上一个形容考试的帖子,即好笑又异常真实。
从小到大,经历考试无数场。即使工作后,以为从此远离考试,结果却告诉你“考试这事,没完”
既然考试躲不掉,那就找到好的方法去应对。反复地看反复地记,真的能将内容记牢吗?记不住的根源到底是什么?
答案就是:让你考试内容记不住的其实是你最重要的大脑!
《考试脑科学》是由日本东京大学药学系研究科教授,脑科学研究者池谷裕二编写。这本书通过科学的视角让你知道,考试之前要先了解你的大脑,找对方法,才会事半功倍。

01让你记不住的罪魁祸首是海马体
记忆到底是什么?
记忆是神经回路的形成,如果把你的大脑比喻成森林,树木就是神经元,树木与树木之间的道路叫作神经纤维,最后它们形成的区域连接叫作神经回路。
大脑将记忆分为两部分,一部分称为短时记忆,比如你今天看到了什么,吃到了什么,见到了什么人,都会临时储存在你的短期记忆中。如果你想要长久记住一件事情,就要将其转化为长期记忆,储存在大脑皮质里。
转化时却发现困难重重,这是为什么?答案在转换这道门前,有位恪尽职守的看门人——海马体。它的筛选及其严格,只有符合它标准的记忆才会允许通过。这个标准也是人类能够繁衍进化,存活下来的主要原因。
这件事是不是对生存有不可或缺的意义。
这就是为什么很多考试的内容记不住,是因为在海马体看来,这些内容不足对生存产生影响。面对如此严苛的看门人,我们又该怎么办?

02欺骗海马体
布尔沃说:最容易欺骗的人,其实是自己。
想要将考试的内容变成长期记忆,就要欺骗海马体,让它认为现在出现在面前的内容是有关生存不可或缺的内容,并允许通过。
池谷裕二提出:如果在1个月以内多次复习相同的知识,海马体就会产生错觉:“短短1个月内竟然看到了这么多次!这一定是非常重要的信息吧。” 在首次复习中输送进海马体的信息越多,成功“欺骗”海马体的可能性就越大。
换句话说,在复习时也要像初次学习那样用功,不仅要用眼看,还要动笔写、出声读,尽可能地调动自己的感官,来对刺激海马体起到积极作用。
复习也需要方法,在这里作者给出了复习时间的清单,通过这样的复习方法,海马体会将信息判定为必要信息,并允许它们进入大脑皮质:
第1次复习:学习后的第2天
第2次复习:第1次复习1周后
第3次复习:第2次复习2周后
第4次复习:第3次复习1个月后
以上计划将复习分为4次,每次复习之间都存在一定的时间差,整个计划在约两个月内完成。

高效的复习,并非是机械的重复
预习、学习、复习的比例为 1/4:1 : 4, 可见复习对于整个记忆存储的重要性。复习最好方法是先不看笔记,去回忆自己需要掌握的内容,测试自己,倒逼自己输出,加强记忆的连接,我们的大脑更重视输出,胜过重视输入。
彼得.C.布朗说:在大脑这座森林中,你的记忆就在森林的某处,你在这边,而记忆在那边,从你的位置到记忆的位置本没有路,你走得越多,路就出现了,你就能更轻松地找到它。

03寻找行动兴奋
登山的目标肯定是山顶,但乐趣并非在登顶的那一刻,而是那突破层层困难,突破自我的半山腰。
复习就是不断调用脑海中暂存的记忆,循环反复直到进入大脑皮质。如何能让大脑配合呢?池谷裕二提出了“狮子记忆法”通过增加危机感来增强记忆。
第一,饭前处于饥饿状态正适合学习(饥饿产生的激素会刺激海马体)。
第二,睡觉前也是学习的黄金期。
第三,学习地方的温度不要过高,有些寒冷,反而会激发人的生存危机,更容易记忆。
第四,午后如果实在困得坚持不住,不妨睡个午觉,不要有什么顾虑(在睡眠中海马体会进行记忆整理)。

普雷沃说:时间是转换为钱还是转化为钱,完全在于你如何利用它。
即使知道方法,不去实践,也是无用的。心理学有个现象叫“行动兴奋”,即一旦开始行动,状态就会渐入佳境,注意力也会集中。
学着学着就想学习了,写着写着就能写好了,做着做着就能做完了。前提是你要先开始,感觉不到兴奋时,不要企图等待兴奋的到来,而应该通过你的行动去获得兴奋。
《考试脑科学》是一本关于考试的工具书,科学的方法,重新定义了考试这件事。
考试,从来不是为了让你更自卑,而是为了让你成为更好的自己。不惧怕,才会勇往直前。