儿童的语言发育有其自身的规律和特点，虽然存在个体差异，但正常儿童间的差距并不会太大。随着医学的进步和科学育儿理念的普及，家长对孩子的语言发展也有了更深刻的认识，孩子什么时候应该掌握多少技能几乎了然于胸。
孩子在特定阶段如果符合此阶段的发展特点，家长就会长舒一口气。相反地，如果孩子在某个阶段落后于同龄人，父母就该着急上火、不知所措了。他们生怕耽误了孩子的发育，导致孩子以后处处落后于人。
事物都有两面性，家长对知识太过相信有时也不是好事。前几天就有一位家长上门咨询，她家孩子都6岁了，还整天“袄袄”（姥姥）“牛年”（榴莲）呢。矫正师询问妈妈为什么不早点带他来矫正？妈妈的回答让我们吃了一惊。她看网上说孩子学说话期间有点大舌头是正常现象，过两年就好了。没成想，这都快3年了，孩子的大舌头还是老样子。
小编在以往的文章中就说过，很多网上所谓的“育儿宝典”“语言矫正方法”完全是不科学和不负责任的。很多孩子在语言学习期间确实会出现发音不准、吐字不清的问题，但对于时间和年龄也是有限制的。
构音障碍一般发生于1-3岁的儿童身上，这个时期正是语言发育的黄金时期。因为构音器官的不成熟和大脑发育的速度过快，会出现构音障碍、结巴等暂时性的语言问题，一般在黄金期末尾就会消失。如果儿童超过3岁说话还是老样子，那就要怀疑一下是不是语言障碍了。
上边这个孩子都6岁了，还有矫正好的可能吗？有，当然有，只不过矫正难度要比其他人高上不少。具体问题具体分析，无论孩子几岁，矫正的可能性还要看孩子几个具体情况。
1、 罹患构音障碍原因
对于矫正师来说，最不怕的构音障碍类型应该就是器质性构音障碍，这类构音障碍是由先天器质性病变引起的，我国医学讲究治本，语言问题也是如此。如果能把诸如舌体异常、舌系带短、腭裂等疾病治愈康复，那么语言问题的解决有如顺水推舟。
最让矫正师头疼的其实是功能性构音障碍，也就是大舌头。这一类构音障碍纯粹是因为错误的发音方法导致的，也就是孩子形成了一种坏习惯，想改掉这类长期养成的习惯是非常困难的。就好比我们在强制自己不说脏话，但当我们激动、愤怒的时候，脏话不由自主地会从嘴里喊出来。这不仅需要人为的干预，还要强大的自制力为基础。
2、 染上构音障碍的时间长短
不只是构音障碍，任何种类的语言障碍持续时间越久，矫正的几率和难度就越高。这是因为错误的发音方式已经成为了日常习惯，就像我们吃饭喝水一样自然，时间越长自然越难纠正。这里说的时间长可不是十年八年，对于孩子来说，一年的时间就足以让一个错误的习惯成为生活中的潜意识。
这也是我们总是强调及时治疗的原因。语言障碍并不是有些人想的那样会自愈，大家还是要把它当作一类“急”病看待，也就是不能耽误时间的一类病症。时间永远是语言矫正的第一要素，“及早发现，及时治疗”这句箴言放在何时何地都不会过时。
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