前几天晚十点，上高一的女儿突然给我打电话，电话里叫了一声"妈″，就嘤嘤哭起来！"
我知道，孩子遇到麻烦了，出状况了！
我说："宝贝，你别哭？给我说说什么情况？看妈妈能帮你不？″
女儿稍止住哭，断断续续把起因给我讲了个大概，我也听明白了！
原来女儿上自习和同桌说话，影响到旁边同学，同学告诉了老师，还有一大罪状，上课说话被老师捸着了，直接从前排调到倒数第二排。
她说看不见黑板的字，怕作业不会做！怕老师说！怕我骂！
听了女儿的哭诉，我笫一反应，冷静！
我先安慰女儿一番，又打电话找女儿班主任了解情况，在我没弄清楚事情的起因，我是没有发言权的。
这是做家长的风度与涵养。
最后与班主任通上话，我们聊了好久，我也弄明白了事情的始末。
女儿上自习，上课说话，不守纪律，受罚应该。
现在老师也明白，孩子是家中的小皇帝，小霸王，说的轻起不到效果，打又不允许，可班纪还得整顿，树好风气，没招只好用此招术，小小惩戒孩子一下。
我又回拨了女儿电话：告诉女儿，国有国法，家有家规，校有校规，班也有班规，每个同学必须遵守，才能营造良好的学习氛围。
并告诉她，明早上早自习，一定向班主任承认错误，并保证以后改正，不再犯同样的错误。
女儿倒也听话，也许她也觉得错了，勇敢的承认错误，挺让人欣慰的。
十五，六岁的孩子，智商，心智还未发成熟，有点自以为是，钻牛角尖，也正常。
说到教育孩子问题？让我想起这几年发生在身边的事儿。
附近有一小学男孩，上课不做作业，捣乱，老师管不了，请家长去学校，你猜家长咋说里？
″俺里孩学不学习？与您老师无碍，老师您也别管，不学习，不做作业也别管！
这是做家长应该说的话么？让你孩来学校干吗？退学领回家得了，还没见过这么奇葩的家长！
远房弟大公子，上小学六年级，皮的要命，学习倒数，有一次犯错了，刚调来的小美女语文老师，还没教训她几句，他拿起凳子要打老师，老师也不是吃素的，反手夺下凳子，震慑住了！
最可怜的是数学老师，也是刚实习毕业分配新来的，一位二十不到的小姑娘，她有点懦弱，又拿不出老师的派头和霸气，整天上数学课，课都讲不下去，气的直哭，还得班主任语文老师来收拾残局。
后来，两个小美女老师商量请家长，弟死活不去，不和老师见面，我们就数落弟做法不对。
弟说："反正就这样了，我也不管了，还让我去学校丢人现眼。"
"这是做父亲应该说的话么？难道"子不教，父之过"是白流传下来的？
你生的娃，你不管，难道让别人替你管？
还有一个更奇葩的孩子，上学从来没做过作业，没背过书，考试成绩次次为"0"蛋。
把老师都气迷糊了！孩子也太笨了，考试选择题就是蒙也得蒙对一两题，你竞神奇到蒙对不了一题？就是瞎猫还有机率碰到死耗子，你连瞎猫都不如。
更让人忍受不了的是：这孩子单等上课去卫生间，去时老师还得派两个同学一块去，两位保膘亲自保驾护航，不然一节课也回不到教室。
老师们被这孩子整的欲哭无泪，简直要崩溃了！
可请家长多次，竟没来一次。
这对父母好称职呀！
我只所以绕这么大圈，讲了这么多废话，是想告诉家长们：教育孩子不光是老师的责任，更是每一位家长的责任与义务。
必竟孩子是你亲生的！
老师管你的孩子，说明老师没放弃你的孩子，若要是不管不问，那才是家长和孩子的悲哀呀！
所以做家长的，要和孩子常沟通，常坚督，多督促，有错纠正，理解孩子，鼓励孩子。
家长也要和老师常沟通，交换意见，配合，支持，信任老师的工作，懂得老师的辛苦与付出。
所以，
我觉得，若想教育好孩子，不是说个个孩子都考上名牌大学，而是说孩子最起码三观端正，在该学习上进的年龄，做该属于孩子的事，学些知识才是正确的。
这就要牵涉到家校共育这个话题了。
要想让孩子走正道，不偏离人生轨迹，在学校有老师授知严打造，在家里，父母要担起责任，督促和监督孩子学习，还有以身作则，言传身教的榜样功能。
有家长会说，管不了！
管得了得管，管不了也得管，没商量。
孩子从小学到高中，12年的学习生崖，错过再无有此待遇。
父母陪伴孩子也是这十几年，是有效期的，过了这些年，再想陪也用不着你了，能陪则陪，能管尽力管，学好学孬，学到哪个程度？只看孩子努力不努力？尽力不尽力？拼还是不拼了！
家校共育未来花，严格打造好少年。
传知，授业，培育，纠错，美德，人品。
正如人们常念叨的：十年树木，百年树人！