心理健康是衡量人才质量的重要参考指标之一，其重要性日益引起社会各界的关注，心理健康教育是一个复杂的系统性工程，营造和谐、健康的校园环境有利于培育更健康的综合型人才。
根据《教育部等十七部门联合印发全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》中的八项重点工作： 五育并举促进心理健康、加强心理健康教育、规范心理健康监测、完善心理预警干预、建强心理人才队伍、支持心理健康科研、优化社会心理服务、营造健康成长环境； 河南物流职业学院为了全方位强化学生心理健康教育、强化心理综合服务平台建设、完善心理健康教育中心硬件，进行层层筛选、对比考察；最终杰文信息凭借智能先进的软件平台，实时更新升级的软硬件心理设备，完善的售后服务保障体系从众多竞争对手中脱颖而出。
杰文信息按照河南物流职业学院实际情况，规划一校三区联动建设方案，总面积428平。方案以平原校区为总中心，以新乡校区、郑州校区为联动中心，配置心理健康自主管理系统、健康中国科普系统、成长空间、运动宣泄放松训练系统等心理专业软硬件设备。
引导区
个体咨询室
个体咨询室能让学生和心理老师面对面交流与沟通，在安全、舒适的环境内，咨询师针对个体心理状况，通过科学的心理学手段给予学生帮助和建议。
沙盘游戏室
心理沙盘游戏是在学校非常受欢迎的心理疏导方式，心理咨询师可以帮助学生们从个人的沙盘作品中明晰其内心想法及心理状态，并给不同的用户提供针对性的心理建议，帮助学生进行更加深入的思考和反思。
团体辅导室
通过定期开展团体心理辅导活动，让学生们在团体活动中不断学习、不断思考，帮助学生在团体活动中释放压力，有利于促进其人格全面发展。
情绪宣泄室
学生可以在此尽情地发泄积压在内心的负面垃圾，释放负面情绪。
减压放松室
通过多维按摩脉搏反馈调适系统等身心放松设备，缓解或消除焦虑、紧张等不良情绪，消除心理障碍，恢复或增进心理健康。
办公辅导室
互动体验室
档案室
教育的目标是培养全面发展的高素质人才，其中必然包含学生心理素质的全面发展。根据中国国民心理健康教育蓝皮书数据表明，青少年抑郁率随年级升高而增加，青少年心理健康素养总达标率为14.24%，建设符合中国国情的心理健康教育管理体系刻不容缓。完善的心理健康教育管理体系应该包含高素质的心理健康教育工作队伍、专业的学生心理健康教育课程、完善的学生心理咨询中心，形成闭环心理危机预警、干预体系。
杰文心理秉承“十九大”精神，围绕“十四五”时期的目标，落实以“平安中国、健康中国、幸福中国”为核心的“全国心理服务体系建设”。杰文心理专注心理装备升级，提供心理咨询室建设方案和线上心理健康综合管理平台建设，可为学校、企事业单位等各行业提供专业的心理服务体系建设整套方案，通过线上心理健康综合管理平台实现心理健康中心、心理健康教育培训、优秀师资共享、心理问题预防干预、数据信息统一管理等多位一体化的专业服务模式。