现在教育，处罚方面，老师已经很少动手了，因为监控和网络太强大，一不小心就会导致事情被关注，事态升级受到严厉处罚甚至被开除。

但最近新闻有位老师竟然因为孩子在课堂中说小话，就出了重手。不要说情绪没控制到而出手重了，因为孩子头发短，中间还后退过，说明老师是一定要发泄自己的怨气的，忍无可忍，这情绪管理能力，真要加强学习。

生活当中，我们跟朋友在聊天，突然有人冲过来，插嘴打断我们，我们也会指责，要求其离开。这时，老师没有点名要求孩子停止讲话，以免扰乱课堂纪律吗？上小学时，我也因此被罚站过。这都是正常操作。

处罚的方式，时间久了，就又犯了，上课时又忍不住下面讲小话，因为害怕老师只是一时的，说小话的快乐却是随时的。但并不是没有好方法。

有很多幽默，可爱的方法，十分适合对现在思维活跃的小朋友，进行纪律教育，比如学生在下面说小话，可以这样来问：

好老师的方法

1. XXX，老师刚才讲的内容，你听清楚了吗？（善意的语气），我发现你在跟同桌商量什么事情，怕你听不到，提醒你一下，注意，我讲得很重要哦。
2. 点名XXX的同桌，你的同桌在跟你是不是有什么秘密要讲，这么小声，只有你们能听到，但班上这么多人，我建议你们下课再聊。
3. XXX，你不是第一次上课讲小话了，我也不是第一次给你们上课了，原来我们有同样的爱好，上课的时候讲话，相信你将来可以当一个好老师，但现在你先要学习，可以先停下来吗？

在众人面前，孩子都是有自尊心的，这样善意口气，质疑又给出建议，孩子比较容易接受。

如果这个孩子确实非常调皮，还给出反驳，不服气。可以让孩子把自己说的话写下来，你想说给谁听就写下来给他，不要打扰到别人，像写信一样，写给对方。这样孩子偷懒就不说话了。特别严重的可以跟其家长沟通。

教育切记不要动手，*力暴**只会传递*力暴**，是不会真正从内在改变孩子行为的。

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