孩子各种不听话,父母气急败坏
昨天,好朋友姗姗跟我抱怨:“现在的孩子不知道是怎么回事,才三四岁就学会跟父母唱反调了,让他往东,他偏往西,就是要跟你对着干。”
姗姗的儿子小智今年三岁多,刚上幼儿园,是一个活波可爱的孩子。最近迷上了在手机上看小猪佩奇,一放学回家就捧着手机看个不停,姗姗让他停下来休息一下,他装没听到,让他帮忙摆碗筷,他也充耳不闻,甚至连吃饭都要反复催促才慢吞吞地走向餐桌,手机还不离手。
姗姗有时气急了,把手机抢走,小智当然不干,闹情绪发脾气,饭也不肯吃。姗姗就更生气了,对小智大吼大叫,甚至动手打他。一个好好的晚餐时光就在姗姗的打骂声跟小智的哭声中度过。
早上起床也是经常闹得鸡飞狗跳的,姗姗叫了好多次,小智就是不肯起床,最后是硬拉着起来的。让他自己穿衣服,他就故意把衣服穿反,穿鞋不穿袜子。
姗姗很苦恼,除了发脾气,她不知道还能怎么办。她说的这些场景,很多父母都经历过,也很无奈。
我的儿子小楷才两岁多,有时也要跟我对着干。让他不要翻垃圾桶,他偏要翻,越阻止越起劲;让他不要捡地上的东西往嘴里塞,他一看到地上的东西就两眼放光,我稍不留意他就扔进嘴里;让他不要把水杯、碗筷扔在地上,他扔得可欢乐了。

有些父母看到孩子这些“唱反调”的行为,就认为自己孩子有劣根性,天生调皮捣蛋,只能摇头叹息,怪自己生了个熊孩子。
有的父母则认为孩子这么小就如此顽劣,如果不管教好,长大以后更难以管教了,于是对孩子格外严厉,动则打骂,亲子关系十分紧张。
我认为,父母有这两种看法都是不正确的,他们不懂得孩子的成长规律和孩子的心理历程就草率下结论,这对自己、对孩子都极不负责任。
其实,只要我们弄清楚孩子跟我们“唱反调”背后的原因,对症下药,就能够让孩子变得懂事听话,让家庭更加和谐快乐。
孩子为什么喜欢跟父母“唱反调”?
1、孩子自我意识的发展
国内外众多研究表明,孩子大概到了2岁左右,随着他“自我认知”的发展和突破,他会发现“我”可以和别人不一样,可是,这时的大脑又还没有成熟到拥有完整地实现独立行为的能力。
这时孩子最喜欢说的话就是“不!”“不要!”,其实他并不一定是在反对我们,而是为了表达“我”和“你”可以有不同的意愿。
美国有句俗语:Terrible 2,Horrible 3,and Unbelievable 4. (可怕的2岁,恐怖的3岁,还有令人难以置信的4岁)
黛博拉.麦克纳马拉博士在她的育儿著作《Rest Play Grow》中,将孩子的表达意愿分为三个阶段
0-2岁,无意愿,表现得比较乖巧顺从,因为他们并没有特别的“独立意愿”。
2-6岁,违背性意愿,孩子开始发现自己独立于别人,会通过“违背性意愿”来实现自己与别人不一样。
6岁以后,独立意愿,孩子能完整地表达自己的意愿,并且理解自己的反对会对别人的情感造成负面影响,此时“唱反调”现象开始下降。
因此我们也不必过于焦虑,孩子这种表现是会随着年龄增长而逐渐消失的。
2、3-6岁阶段的孩子的好奇心和探索欲非常强烈
我们越是不让孩子做的事情,他们越是渴望去做。我们的一句句“不可以”、“不行”实际上是鼓励和强化孩子的行为,起到推波助澜的作用。因为我们的阻拦,会增加他们的好奇心,他们会迫不及待想要去探究到底做了会怎么样,背后有什么秘密。
父母越是焦虑不安,孩子就越觉得刺激。他们这时还不能分辨是非,也没有安全意识,不懂得保护自己。

如果他做了一件事情后,看到父母表现激动,他会觉得很好玩,很有趣。例如我儿子他一翻垃圾桶,我就连忙大声吆喝“不要!”,他就笑嘻嘻地继续翻。
3、父母反复强调反而激发孩子的叛逆心
很多父母,特别是母亲,喜欢无论大小事,一天到晚不断地唠叨孩子,这不对那不行,该怎样怎样,不停地讲道理,试图说服孩子变得懂事听话。可是,经常出现事与愿违的现象。我们唠叨得多了,孩子会慢慢关闭自己的耳朵,甚至“唱反调”。
心理学上有个说法:“超限效应”,如果外来的刺激过多、过强或作用时间过久,就会让人厌烦,甚至产生逆反心理。
另外,我们的反复唠叨、强调提醒,在孩子眼里可能是批评和指责,这也会在无形中激发孩子的抵抗情绪。
4、父母给孩子的承诺常常没有兑现
父母在孩子心目中的份量是最重的,他们极其信任依赖父母。可是父母如果屡次说话不算数,就会影响到自己在孩子心目中的形象。在一次又一次的失望中,孩子慢慢地就不愿意相信父母,自然也不肯听话。
朋友大兵,好几次答应要带孩子去公园玩,结果都因为临时有事取消了,慢慢的孩子也不再缠着他去公园了。
一天他下班回家,看到孩子盯着电视看了很久,他让孩子休息一下再看,孩子不肯,他索性走过去把电视关了。当时孩子就哭了,说他是坏爸爸,说话不算数,不肯带他去公园玩,连电视也不给他看,以后再也不要看到爸爸了。
我跟大兵说,你如果不改变方法继续这样下去,孩子只会越来越不听话,父子之间的间隙也会越来越大。
5、父母无原则地溺爱孩子
现在大部分都是独生子女,父母亲还有爷爷奶奶、外公外婆,把唯一的小孩子当成宝,宠爱有加,管教无方。
孩子要什么给什么,无底线无原则地满足孩子各种各样的需求,长此以往,孩子便养成了骄横跋扈的性格。这些父母经常挂在嘴里的一句话是“他还只是个孩子”,对孩子的种种缺点视而不见。可想而知,这样长大的孩子,哪里会听话懂事?不给父母惹出*麻大**烦已经是万幸了。
我的邻居昊昊就是这样的孩子,给爷爷奶奶、爸爸妈妈宠得无法无天,一句都说不得。一次因为太冷奶奶不肯带他下楼玩,他就整整哭闹了三个钟,弄得整栋楼都听到动静。

还有一次,妈妈放学接他回家,因为他肚子不舒服不肯买冰激凌给他,他就楼下不肯上楼,一直在哭闹,妈妈在一旁给他说尽好话,直到天黑实在饿了才嘟着嘴跟妈妈回家。
这样的孩子实在是让家长头大,可是,这是孩子的责任吗?孩子生下来就是一张白纸,他的习惯、性格都是在父母营造的氛围中养成的。
6、孩子为了引起父母的关注
也许有的父母工作压力太大,家务繁忙,很少关注到孩子的心情。孩子发现,只有当他做了不好不对的事情,父母才会注意到他,跟他说话。
还有二胎家庭的老大,有了弟弟妹妹之后,父母的注意力集中在了更小的宝宝身上,忽略了他。只有他闹出了状况,父母才会关注到他。
这样的孩子其实挺可怜的,自小缺乏安全感、缺乏爱。为了爸爸妈妈多跟他说话,关心他,他故意做出很多事情来惹爸妈生气。例如,故意打翻水杯,故意欺负同伴,故意把东西扔得到处都是。
他认为只有这样,父母才会跟他说话,会把注意力放在他身上,即使会因此受到打骂,他也心甘情愿。他只要确定,父母还是关心他,爱他的。这样子成长的孩子,在以后的人际关系、婚姻生活上都会面临很大的挑战。
我们该如何面对孩子的“唱反调”
1、面对孩子的无理取闹进行“冷处理”
“冷处理”就是不理睬孩子的挑衅,不生气,微微一笑即可,不给出任何答复。这样子让他们也尝尝被人“唱反调”的心情,等胡闹劲过去了,他们就知道这种方式对父母根本没用,白费力气。
等到孩子平静下来时,再心平气和地与他交谈沟通,不但效果好,也锻炼孩子的沟通能力、与人交往能力。他会知道只有耐心跟大家商量,才是解决问题的最佳方案。
有一次,外面下着倾盆大雨,孩子非缠着我们带他去楼下公园玩滑滑梯。玩滑滑梯是事先说好的,可是遇上大雨没办法呀,总不可能冒着雨去吧,那里又没有遮雨棚。其实这种状况孩子是可以理解的,可是他就是不肯接受没得出门玩的失落感,于是开始发脾气,扔东西,也不吃饭。
一开始我还劝他不要生气了,等到天晴了再带他去玩。可我越说他越来劲,哭闹得更大声了。我就干脆不理他,也不发火,任由他在客厅胡闹,我自己吃完饭躲进房间看书,并且让老公也不许搭理他。孩子闹了好一阵,发现没人理他,自觉无趣安静下来了。
又过了一会,他跑到我房间,可怜兮兮地跟我说:“妈妈,我饿了。”我偷偷一笑,热了饭给他吃,吃完饭后跟他聊了好久,他终于跟我承认错误,说下次再也不这样了,还让我保证,明天天气好了一定要带他去玩。

我们要切记,不要试图在孩子情绪激动的时候跟他讲道理,他是听不进去的,越说反而越激怒他。正确的做法是,先处理好情绪,再处理事情。大人小孩都是一样的,一个盛怒的成年人,你这时跟他讲道理?
我们不仅需要“冷处理”孩子的无理取闹,也要“冷处理”自己的愤怒情绪。不能因为孩子不懂事我们就着急上火,自己也发起了脾气。
有时如果实在觉得无法控制体内的洪荒之力,可以走开一下,给自己几分钟时间,让自己情绪缓和下来后才重新面对孩子。当然,前提是我们要确保孩子的安全,要有其他人看着孩子。如果我们一个人带着孩子在外面,千万不能这样做。要不等你冷静下来,孩子就不见了。
2、表达我们的要求之前,先吸引孩子的注意力
前面说到,姗姗让沉迷于看小猪佩奇的儿子过来吃饭,儿子不理睬,最终姗姗抢过手机按掉,儿子大哭,姗姗也发火,引发了一场家庭矛盾。其实,如果姗姗换一种表达方式,或许儿子会欣然接受哦。
比如,姗姗可以说:“小智,你猜猜妈妈做了什么好吃的,有你最喜欢的红烧肉呢!好香啊!你再不来吃,妈妈就一个人吃了哈。”
也可以说:“小智,我们不是说好了吃完饭带你去佩佩阿姨家玩吗?你最喜欢跟佩佩阿姨的小狗玩了啊。你如果不来吃饭,待会我们就不去了哦!”
相信如果姗姗能够换成这样的表达方式,小智会马上放下手机欢快地跑过来吃饭,也就不会爆发一场家庭战争,一家人可以开心地吃晚餐。
3、父母少对孩子说“不要”,多说“要”
前面我们说过,父母越是说“不要”的事情,孩子就越想去做,他不是故意跟我们做对,而是因为这时孩子处在一个喜欢表达自我意识,大脑又还不成熟的阶段。我们口中说“不要”,在孩子听来就是“要做的事情”。
明白了这个道理,我们就不能再一根筋对孩子说“不要”了,孩子不懂事,难道我们大人还不懂事?

错误示例❌ 小明,不要在墙上乱涂!
正确示例☑️ 小明喜欢画画真是太棒了!你看妈妈给你买了画纸,在这里画会更漂亮哦!
错误示例❌ 小新,不要踩到地上的积水,会把鞋子弄脏的!
正确示例☑️ 小新,走到这边来,前面有一朵很好看的花哦,你知道那是什么花吗?
错误示例❌ 凯凯,不许光着脚下楼,会着凉的!
正确示例☑️ 凯凯,这是妈妈新给你买的鞋,很暖和很舒服哦,赶紧过来穿上吧!
总是一味跟孩子说“不要”,孩子也很无奈,他不知道自己除了捣乱还能做什么有趣的事情。我们加以正确的引导,孩子才能够知道该做什么事,也可以从中获得快乐,自然也就不会老想着要和父母对着干啦。
4、适当让孩子体验一下“做禁止的事情”
孩子不知道天高地厚,他不能够理解为什么大人能够做的事情,他却不能做,有时甚至会觉得自己不受尊重,很不开心。在安全可控的前提下,有时我们不妨让孩子体验一下“偷食*果禁**”的感受吧,既可以满足他的好奇心,又可以让他知道大人说的话是对的,不是欺骗他。
有一次我带着小外甥去公园散步,他看到一块大石头就跑了过去,用脚踢了好几下,觉得很好玩。我跟他说不要踢了,会把脚弄疼的,他偏不听,要拉着他往前走他也不肯走。我没办法,也不想勉强他,就让他体验一下吧。
于是小外甥欢快地踢着石头,直到他累了为止。正要接着往前走时,小外甥说他脚有点疼了,走不动了。我帮他脱下鞋子,看到脚上又红又肿,只能背着他回家擦药了。

然后我问他,下次还踢吗?他说不要了,脚疼。我又顺便跟他说,除了石头,路上看到的很多公共设施都不能随意破坏,这样是不文明的行为,也会伤害到自己。他信服地点了点头,坚定地说以后一定要好好注意,如果看到有人破坏公共设施还要过去提醒。
只有找适当的时机让孩子体验一下“禁止做的事”,他才会知道是真的不可以做,大人的话还是有道理的。前提是不伤害自己,也不伤害他人,没有任何安全的威胁。
5、不逼迫,给孩子选择的权利
每个人都想要过自己选择的生活,不想任由别人摆布,孩子虽小,他也渴望自己能够有决策权。我们不妨试试换种方式要求孩子,让他体验到自己做决定的快乐。
比如,我们要哄孩子睡觉,不要直接说:“东东过来,妈妈给你讲个故事然后睡觉了哦!”可以换一种方式说:“东东,睡觉时间到了哦,你是要先喝牛奶还是先听故事呢,然后你是要自己睡还是要妈妈陪着你一起睡呢?”
不管他如何选择,都是我们希望看到的,而他自己也会很开心,认为他有自主选择权,体会到妈妈对他的尊重。

再举个例子吧,孩子早上赖床不起时,我们可以跟他说:“明明,你是想要在家睡上一天,妈妈去上班你自己呆着,还是要马上起床吃早餐,妈妈带你去幼儿园跟小伙伴一起玩呢?”
看起来是让孩子自己做抉择,实际上他只有一种选择,就是马上起床。试问有哪个孩子愿意整天自己呆在家呢?
给孩子选择权,实际上也是换一种方式表达我们对孩子的要求,让孩子在听话的同时还能体会到“自己做主”的快乐。当然随着孩子年龄的增长,我们的这种小“把戏”也要不断升级,不要让孩子看出破绽。
6、尽可能多陪伴孩子,学会倾听孩子的心声
我们不管多忙,都不能忽视了孩子的健康成长。毕竟手机可以少玩十分钟,地板可以不用擦得那么干净,东西也可以不用摆得那么整齐,朋友聚会也可以适当减少次数,工作也不用天天加班忙到12点。
孩子的成长期只有一次,错过了就再也没有了,等到他长大成人你再后悔当初没有好好跟他相处,为时已晚矣。
在孩子最需要我们的时候,多多陪伴他,孩子才感受到我们对他的爱。孩子只有感受到父母浓烈的爱,才会信任父母,才会在父母面前袒露心声。
有些孩子,因为不信任父母,即使遇到什么不开心的事情也不跟父母说,可是他的坏情绪无处发泄,就只能选择跟父母对着干,以此来表达自己的情绪。

还有的孩子,习惯于用跟父母“唱反调”的方式来表达对父母的不满。这都是因为父母太忙,没有抽出时间来跟孩子好好聊聊,好好倾听孩子的心里话。
7、放低声音,用悄悄话代替吼叫
这是一个简单的技巧,当孩子没有按你的要求穿好鞋,你可以走近他,安静地站着,然后放慢语速悄悄地对他说:“请把你的鞋穿上。”他会因为你的新方法而惊讶,你则不需要发脾气也吸引了他的注意力。
有的孩子会喜欢这种变化以及你平静的声音,从而乖乖听话,当然也有些孩子头几次觉得有趣,然后就有些厌倦了。我们不妨试试看,不吼不叫,用悄悄话也可以把你的要求表达得直接清楚。
8、试试数数,运用“1-2-3魔法”
有一个非常流行的,由托马斯·M·费伦创造的“1-2-3魔法”暂停体系。操作方法很简单,当孩子不肯放下手机吃饭的时候,用平静但坚定的声音说:“我数到3,就停止看手机过来吃饭哦!”
通常开始数“1”的时候,孩子会立即行动起来,有些孩子似乎需要这样的警告。如果第一次孩子不肯停,数到“3”时就要坚持把手机拿走,让孩子知道我们会说到做到。这样几次过后,当我们跟孩子说:“我现在开始数数了哦。”他就明白时间到了,他必须乖乖听话了。
9、提前跟孩子一起做好规划
假如明天是周末了,你可以晚上就跟孩子商量好明天的安排。不能由我们说了算,要让孩子参与到日程安排中,他才会觉得这是他自己的事情,并且要对这件事情负责任。
相信如果安排好了周末去外婆家做客,是你跟孩子一起做的决定。孩子会兴奋得一大早就自己起床、吃早餐并且迅速自己穿好衣服准备出门了。不用等你催促他,他也不会拖拖拉拉磨蹭半天。
从中可以让孩子体会到自己做决策的快乐,以及要言出必行,自己的事情自己做,也就不会跟你对着干了。
假如明天要上学,我们也可以提前做好规划,让孩子决定几点起床,穿哪一套衣服,由爸爸还是妈妈接送他去幼儿园。有了事先安排,孩子会觉得很有趣,再也不会赖床闹脾气了。
写在最后
每个孩子来到这个世界上之前,都是一个可爱的天使。他们曾经认认真真地趴在云朵上挑妈妈,直到挑中了我们,来到我们身边。孩子对父母的爱是纯粹的,无条件的,只是他需要我们的引导和教育,才能够健康快乐成长,好好度过美好的一生。
请不要因为孩子跟我们“唱反调”就失去了耐心,孩子并不是故意要跟我们做对的,这只是他们对我们一种爱的表达方式。
经常给孩子一个大大的拥抱吧,孩子比想象中更爱我们。只要我们付出足够的爱与努力,孩子一定会朝着我们希望的方向前进。
育儿路上,我们一起努力!
