家庭与夫妻治疗模型：一、、家庭评估四步模式：（1）拓展目前的主诉；（2）着重探索维持问题的互动（着重哪些言行导致矛盾存在）；（3）结构化地集中探索过去（你在孩提时代是什么经验导致你回避争论）；（4）探索相关的改变方式（去中心化）；二、治疗构架：（1）家庭组织；（2）个体视角；（3）干预策略；（4）技巧！
三、结构式夫妻治疗9步骤：1.评估时要考虑整个家庭系统（需要全家参与）；2.与每个家庭成员建立理解的联盟（不是策略伪装或者技术）；3.促进互动，开启有效活现（集中于夫妻强烈主题）；4.结构化评估界限与子系统（探讨如何组织起来维持现在的问题的）；5.为治疗发展一个结构化关注焦点（引导学习灵活的方式共同适应）；6.着重和集中探讨存在问题的互动（挖掘认为理所当然但实际上存在问题的相处方式）；7.推进互动，超越稳定的中止点（突破成员倾向于在某点中止且回到原地的模式）；8.促进共情，帮助摆脱防御式争吵与冲突（相处模式的过去的历史根源，使其获得转变和理解）；9.挑战并让家庭成员为自己行为负责（看清如何产生冲突与问题）；四、其他记录：1.由主动挑战的指责，对抗控制转化为幽默支持建议引导明暗化，情绪化音调，接纳，循环提问，假设，恒定不变；2.非语言干涉：调整位置，与成员握手，击打手掌等；3.隐喻运用：胡萝卜加大棒，广角透镜，（你跟聪明但不明智）任务：一天忍住不能发火，一天则随心所欲发火；魔法棒：你希望对方做哪些改变？2.共情与面质；3.当家人强迫洗手等行为干预被强迫者：握紧手放松你的手属于你，你以为有必要的时候才会去洗）；4.不应该出现症状才给予关怀（症状获益）：用我不理解，那时很有趣去替代“批评”；5.鼓励父母直接处理自己的冲突而不是让孩子度过卷入；6.缠结，过度保护，僵化，解决冲突能力不足或回避冲突及三角化；7.“情感表达”激活生理影响精神与躯体；8.心身家庭治疗关键：把心身疾病症状特点转化为开放的人际关系；9.厌食症：父母屈服从一个极端走向另一个极端（含强迫行为，洁癖，同床与大人，暴食症，满足空虚感）；10.所有的女人与婆婆的冲突实际上都是她和招生的冲突，一个妻子不能离开原来的家庭，是因为丈夫不知道如何将其留在身边；11.当孩子的父母懂的尊重和欣赏孩子的时候，孩子才会真正的成长，给自己空间自己保护自己；12.隐喻：你是如何发展出总带批评的透镜去看孩子的习惯和方式的？你是如何给自己制造监狱的？你们让对方成为了“囚犯”，一定是哪里出了问题或发生了奇怪的事情。渔夫和鱼（描绘过分卷入家庭的互补性）；13.选择何种语言，何种隐喻，建构何种意义了，寻求何种变化的抉择—提问技术；14.叙事疗法：主次故事，僵化的信念，引入新的互动模式或改变家庭结构；15.广角透镜：观察成员行为和经验给家庭的影响力；16.家庭成员做了什帮助维持了被认定人的症状？不是指责成员而是书写解决处理问题；17.广角镜与变焦镜头使用：为什么孩子在家里和学校表现不同？18.重构：将愤怒重构为疲倦：你如何帮助你疲倦不堪的妻子呢？19.用贬低妻子的方式保护孩子问题，应该说出怨恨并接纳，才能腾出空间修复改变；20.你是如何养成那样的方式的呢？你的担心是哪里学来的？你习惯消极的看待问题的习惯是哪里习得的呢？21.投射转移到自我反省的觉醒，帮助家庭发现新的有用的东西；22.避开孩子，谈谈你们婚前的各自是什么样的人或生活环境—从过去经验带来的什么（原生家庭回忆），让你看到，爱是如何具有破坏性的；23.当一个孩子有“问题”时，治疗目标应该从有症状的孩子内在精神体系转移到父母和孩子间相互影响的人际关系上，毕竟有时父母的过去创伤会扭曲对子女的看法；24.重构与隐喻，平衡技术，追踪技术，探查冲突范围；25.观察家庭成员处理问题的方式与特点；26.将“受害者”变成治疗者；27.伤害自己避免自己被他人伤害的自我保护；（#家庭现象探讨# #一起聊家庭教育# #幸福家庭的法则# #家庭关系之迷# ）
