被这本书封面上的“EDGE-it思考模式”、EDGE-it分别代表什么含义，要怎么样才可以让所有事情都简单入手，带着好份奇心，开启了这本书的阅读 。
这本书作者凯茜•拉舍，曾毕业于美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院，是一名资深的企业领导力培训师。在过去的20年里，她一直致力于通过增强个人领导力来帮助企业提高绩效。
此外，她还是一位心理治疗师，通过讲授深度思考的实践课，对众多学生的专业和个人发展产生积极的影响。
这本书是作者多年经验的总结，通过简洁清晰的表述和完整实用的思维工具，为读者提供了易学、易懂、易实践的深度思考模式——EDGE-it思考模式。
EDGE-it思考模式，是一套以目标为导向的深度思考流程，也是一套以实践性为导向的深度思考练习。这个思考模式包含了五个阶段，分别是：
E——总结经验，深度观察、探索自身的经验；
D——深思熟虑，彻底了解和认识自身的经验，弄清楚自己想从中学习到什么；
G——泛化选择，从经历的事情中发掘出值得学习的经验，并罗列处理，给接下来的行动创造更多选择；
E——采取行动，评估分析现有的备选方案，做出选择，采取行动；
it——循环往复，让深度思考成为一种习惯。
作者在表述理论知识的同时，还提供了一些实践过程中积累的真实案例，理论与实践结合，让这个思考模式易于理解和掌握。
在书中，作者以杰森参加升职面试答辩为例，在这个过程中，他与哪位评委的互动最好，但在自我陈述时表现很糟糕，都是需要认真总结的经验。这是第一阶段(E)。
对发现的问题进行刨根问底，从不同的角度进行思索，比如只与自己最契合的评委保持互动，而对其他的评委有所保留，这不是一个明智之举。杰森从本次经历中学到的第一个经验，就相当于完成了第二阶段(D)。
进入第三阶段，需要为自己接下来的行动做出更多的选择。其核心问题是“现在我能做些什么？”，尽可能把可能用到的行动都罗列出来（G，目标行动清单）。
有一点是值得注意的，在当前阶段，只需把所有的选择都罗列出来，而不必对这些选择展开深入地评估和分析。
到了第四阶段，就需要在经验和现实目标结合的基础上，评估上述所有的备选方案，从中找到最适合自己的那一项，然后制定完整的行动计划，并果断执行下去。（E）
第五阶段——循环往复，即指对前面四个阶段的重复循环。这个阶段是将前四个阶段构建的深度思考的思维体系重复加强，直至使之成为一种习惯(it)。
不难发现，“EDGE-it深度思考模式”，也是遵循了解决问题的四个步骤，通过对过往经历深度思考，分析背后的经验教训、问题产生的原因，为行动作出更多正确的选择，再加上积极的行动，如此便形成了一个正向循环。
其实，学习这套深度思考方法并不难，难的是在行动之前或行动过程中，能否愿意停下来进行适当的思考，哪怕只是短暂的停顿，也必将有所收获。
从这张深度思考图谱中，我们也能看出，加入短暂思考后，当我们从左侧开始，按照流程一一进行下去，花在正确步骤上的时间会随之增加，相应承担的压力则逐渐减少。
因为从本质上来讲，深度思考是一种技能，既然是一种技能，就需要一个从基础到熟练的过程。
看到这里也许你会说：“我觉得“EDGE-it”深度思考模式很好，我也知道这么做会提升我的效率，但是我怎么样才可以把深度思考培养成一个习惯呢?”
书中作者提供了一个培养新习惯的四步骤：
(1)从小事开始，每次给自己的新习惯增加一点新的内容。
(2)从自身的角度坚持自己的努力。比如：每周坚持写一篇周记；阅读完一本书，坚持写读书心得；参加会议/面试/活动之后及时总结经验。
(3)保持责任感向外宣布你的目标，至少要告诉你自己。坚持最好一件事情很难，但坚持下来很酷。
(4)保持初心，随心而动。只有你真正想做的事情，才能把这件事情坚持做下去，变成一种习惯。
如果你渴望让所有的事情都能正确入手，如果你渴望告别忙乱低效的状态，如果你认可“EDGE-it思考模式”，那就一起行动起来吧。