原题：孩子好逸恶劳怎么办？
今天的孩子大多是独生子女，深受家长溺爱，好逸恶劳现象比较普遍。对此，家庭和学校应从以下几方面努力：
一、向孩子多讲劳动的意义。通过讲解人类历史的发展和物质、精神文明的极大改观，使孩子知道没有劳动就没有人类，没有劳动就没有人类的生存和发展，帮助孩子逐步树立热爱劳动、改变自我、造福社会的思想。
二、培养孩子热爱劳动的良好习惯。家长和老师要明确要求孩子学会料理个人生活，引导其主动承担收拾房间、洗衣服、做饭、洗餐具等力所能及的家务劳动，并对其优质高效的劳动表现及时给予赞扬和鼓励，如此循序渐进、持之以恒，孩子就会逐渐养成良好的劳动习惯。
三、帮助孩子正确认识劳动与学习的关系。一些孩子不爱劳动是因为他们认为劳动浪费时间，会影响学习。对此，家长和老师要通过实例讲解分析，使孩子认识到劳动实践可以促进理论学习，拓展知识面。坚持劳逸结合，手、脑就会协调运作，这样才能事半功倍。
四、培养孩子尊重劳动人民的思想感情。家长和老师应有计划地组织孩子深入田间地头、厂矿车间体验劳动。并带领孩子参观、访问建筑工地。让其在广阔的生活中开阔眼界、接受锻炼，感受劳动人民的艰辛，领悟劳动人民的平凡与伟大。通过系列劳动感悟，让孩子从小树立尊重劳动人民、珍惜劳动成果的思想感情，进一步密切与劳动人民的血肉联系，增强其劳动意识和劳动能力。（张秋宪）
作者简介：张秋宪， 1999年7月毕业于陕西省乾县师范学校，多年来，在搞好本职工作的前提下，利用业余时间在《乾州文苑》、《咸阳日报》、《现代家庭报》、《师资建设》、《中国校园文学》、《中国教育科学》、《中国教师报》、《陕西农村报》、《陕西日报》、《中华神州网》、《人民日报》发表专业论文、随笔及文学作品十万余字。现为陕西省乾县兼职教研员、乾县（2004年、2011年、2013年）县级优秀教师、《乾州文艺》通讯员、乾县《诗词楹联协会》会员、乾县宣传工作先进个人、政协乾县第十二届委员会委员、咸阳日报通讯员、咸阳市优秀信息员、陕西省素质教育协会会员、中华铁道网通讯员、中国诗歌网注册诗人、中国文学网注册作家。