前言

一支独特的虫子大军，它们专门消灭剩饭剩菜，提供优质蛋白饲料，什么虫子如此神奇？本期《科技苑》马上为您讲述。 （《科技苑》 20170515 "虫子王"的虫子大军，这里说到的虫子王是谁呢？山东农业大学刘玉升教授，我和刘玉升教授认识有5年多了，是因为我在基层从事果树技术推广经常遇到各种虫害，有些可以认识，有些我认识不了，就想得认识个专门研究昆虫的专家，遇到难题好帮助解决，替我解决问题就是帮果农解决问题，因为我会在直播告诉更多的果农。后来在临沂市农业局举行的学习会上听刘玉升教授报告，就认识了 。和蔼可亲，学识渊博，对生态防控情有独钟，这刘教授给我的印象。打交道多了，更加认识到刘教授提倡的以虫治虫的生态防治理念的重要性，为此我还专门到山东农业大学采访拍摄他的昆虫饲养室，开眼界，也参加过他在费县颜林举行的生态循环现场观摩会，后来刘教授还组织了很多活动，由于时间关系我有些参加不了，但时刻关注他的动向，今天就整理下刘玉升教授的分享会发言的精彩内容，是社会生态农业csa网络发的一些资料，配图有些是我找的，分享给更多果农朋友。重点介绍蚜虫的生物防治系统、粉虱的生物防治系统、红蜘蛛（叶螨）的生物防治系统、蛴螬的生物防治系统，由于内容较多，本期先介绍蚜虫的生物防治系统。

刘玉升教授不仅在校园给学生上课，也给农民上课

在费县颜林采访刘玉升教授

1、 生态农业是该出手了

想做生态循环农业的人也足够了，政策也非常的明朗了，我们这好几个群聊情怀也聊了好几年了，现在我们该下手动真格的了。我们的生态餐厅、生态理念、生态行为都需要一些生态的技术来推出实实在在的生态产品，做出一些真刀真枪的事情，理论方面的东西今天就不多介绍了，我们今天直奔主题。

活跃在田间地头的刘教授

2、 植保老套路

我们现在对应着植物保护（或者说病虫害防治），应该提出一个生态植物保护的概念。在过去几十年的发展过程当中，我们的植物保护对应着生态植保来说应该叫做化学农业植保。

过去植保基本上就是三句话：

第一句，老师你看看这是什么病什么虫（识病虫好治病）？

第二句，有什么好药，有什么最新的药，哪个效果好？

第三句，这个药怎么用啊，到哪儿买，贵不贵？

基本上就是这么一个植保的套路。

3、 生态植保新技术

我觉得现在随着生态文明的提出，青山绿水环境保护的推进，我们自己这个追求生态产品的小群体也在努力，应该把过去的化学农业植保套路替换成生态植保的技术。

这里核心的就是我们平常认识到的生物防治技术，以虫治虫。但是单一的以虫治虫是达不到很好的效果的，而应该是一个生态系统的概念。我们现在碰到的病虫害问题，从植物的生长空间来讲，无非就分为地上部分和地下部分。

地上部分主要就是蚜虫、粉虱、红蜘蛛，红蜘蛛就是我们平时说的叶螨。

地下部分基本上就是地下害虫，像蝼蛄、蛴螬这些，以蛴螬为代表，特别是根茎类的土豆、地瓜、花生等等这些。

4、蚜虫生物防治系统介绍

第一步要有载体植物——紫藤。（紫藤就是我们常见的园林观赏植物，它的生命力很强，属多年生的藤蔓植物，能长成一棵小树，也能长成一棵大树。）

紫藤上有一种饵料昆虫——蚜虫，叫紫藤蚜。

紫藤蚜可以用来繁衍天敌昆虫——异色瓢虫。

异色瓢虫可以来吃各种我们认为的有害蚜虫，或者说防控对象。（比如说桃树上的桃蚜，在五六月份基本上就是桃蚜的问题，把桃蚜消灭，你病虫害防治80%的问题，至少是60%可以得到解决。）

再下面就是我们要保护的作物。

这样来看防治蚜虫的过程中就有这样两个子系统。上面这个是我们的天敌培育系统【载体植物（紫藤）——饵料昆虫（紫藤蚜）——天敌昆虫（异色瓢虫）】，下面的是我们的保护系统【天敌昆虫（异色瓢虫）——防控对象（有害蚜虫）——保护作物】，消灭有害的蚜虫，保护我们的对象植物。

所以这两个子系统连起来就是我们现在要推行的生物防治技术系统。

紫藤的好处

紫藤非常泼辣、生长势非常强，嫩茎期很长,萌生枝条能力强。从现在的四月初一直到十月份，常年有嫩梢，嫩梢多的话上面的蚜虫就多。

有了足够的蚜虫我们就能养出大量的瓢虫。

有了瓢虫，我们想消灭什么有害的蚜虫就能消灭它们，想什么时候消灭就什么时候消灭，想拿出多少瓢虫就拿出多少。

总结回顾

所以在这个系统中，我们把紫藤叫做"载体植物"。（为后面讲的其他病虫害防治归纳总结出来的一个通用称呼、系统的概念，比如后面在消灭粉虱的系统中，也要找到粉虱相应的载体植物。）

我们把紫藤蚜叫做"饵料蚜虫"或者"饵料昆虫"（昆虫所包括的范围更大一点），虽然说它也是蚜虫/昆虫，但是它跟我们脑子里那个有害的蚜虫是不一样的，这是我们拿来做饲料的，做培育天敌的饲料。

下面的瓢虫，笼统说法就叫做"培育天敌"。

有害蚜虫是我们的"防控对象"，在这个具体的例子里是指蚜虫，下面的例子可能就是粉虱、红蜘蛛了。

最后，我们要保护的作物就是我们的"保护对象"。

这样我们就通过一个实例（蚜虫这一类的，不管什么作物上的实例）给大家介绍了这样一个我们要建立的系统。这个系统我们叫做生物系统，或者邢老师说的生态系统。生态说起来就更复杂一点，更切我们生态农业的主题；从技术层面、纯技术上来讲，我们这是把几种生物集中到一起成为一个生物系统。通过这样的一个技术，我们就可以把有害的蚜虫完全控制住。

具体运作

紫藤的育苗非常容易，它的种子量也非常大，和其他的苗木一样，我们可以把它放到盆栽里，把盆栽里带着紫藤蚜的紫藤移到黄瓜、西红柿大棚里，这就会把瓢虫也带进来。

这个时候，如果政府正好给我们提供瓢虫，那就更好，我们自己养殖一部分，外部再给我们一部分放进去。

当有害的蚜虫被控制下去以后，我们就可以用紫藤蚜来作为一种缓冲和补充来维持着瓢虫的群体。

等过一段时间，有害的蚜虫被压的越来越少，瓢虫没那么多吃的了，就得更多地提供紫藤蚜。

等到蚜虫在一定阶段，或者在另外一个棚里面，或者某一个时期又开始增多，那我们就把紫藤搬走，把紫藤蚜移走，瓢虫就又可以来吃我们要控制的蚜虫了。

我们现在和生态有关、和生态系统有关的不是单一技术了，是一套、一系列的系统技术。

本身有害蚜虫这个问题的产生就是个系统问题，是生物系统还有环境系统的问题：盖了大棚以后自然界的天敌来不了了。

再加上人为的问题：我们长期大量使用化肥农药，没能消灭害虫，反倒把害虫的天敌都消灭了，因为害虫的天敌更脆弱。

我们几十年以来就积累下来了这样一个生态的风险，我们要开始矫正了。现在不是用单一技术能够解决综合性的、系统性的生态性问题，必须相应地建立一套综合性、系统性、生态性的方案来解决上面的问题。所以说要想解决蚜虫的问题，必须建立这么一套系统。

强化效果（补充和辅助）

蚜虫的问题相对来说比较简单，在这个基础上，可以强化效果。因为天敌瓢虫的生长周期分为四个阶段：卵、幼虫、蛹、成虫。

它在幼虫阶段是吃蚜虫的，一般瓢虫在成虫阶段也吃蚜虫，但是卵、蛹的阶段呢？因为瓢虫群体的发育也比较整齐，那么它在蛹的阶段，那个时间就不能直接控制蚜虫了，蚜虫的数量就要上升。

这个时候我们要有一个补充的东西，除了异色瓢虫之外我们还有蚜茧蜂。在瓢虫的卵期或者蛹期我们可以释放蚜茧蜂来进行补充。

以瓢虫为主，然后辅助性地释放蚜茧蜂，形成一个组合，这样就能完全解决蚜虫的问题。蚜茧蜂的技术已经很成熟了，已经是农业部的一个推广技术，但是他们瓢虫的技术还不像我们这么完善。

但是有一个问题，蚜茧蜂在自然界中一刮风下雨就把它吹走了。所以现在要以我们这个技术为主体，蚜茧蜂为辅助，构成这样一个蚜虫的控制系统。

我们这个系统里哪里有化学农药的影子？我们哪里需要化学农药来掺和啊？完全不用。这样在果园里面，特别是桃树、梨树的问题就能很有效地解决了。

保护地里面的就更好办了，无非就是再加上一个遮虫网，过去我们的保护地里面加的这个纱网叫防虫网，实际上十年之前我就给改了，我写的书里面不叫防虫网了，应该叫遮虫网。

为什么要改这个字呢？过去我们加这个纱网是为了防止自然界中外界的害虫跑到我们的棚子里来，现在我们这里面还要放一些异色瓢虫，我还不想让它们跑出去呢，所以就用一个中性的词，"遮"，遮挡着里面的别跑出来，遮挡着外面的别进来，是起这么一个作用。