文：鱼花花
曾经读过一个奥巴马小时候的故事。他因为肤色的困扰，在班级里不爱和其他白人小孩打交道，甚至老师提问的时候，他也紧张的说不出话。
他的老师和母亲说，这个孩子太不自信了，估计以后也不会有什么出息。
母亲不相信，她帮奥巴马找了一份推销报纸订阅的工作，鼓励他挨家挨户的去沟通。
没想到第一天，小奥巴马就推销出去了好多份报纸。
很多年后，他才知道当年母亲提前和邻居沟通好，并支付了订阅的钱。
但是这件事情让自卑的他获得了强大的能量，他不再害怕沟通，也渐渐有了自信。
无疑，一个自信的孩子真的能绽放出各种可能性。奥巴马的命运被彻底改变，这一切都离不开当年母亲对他的信任和支持。
所有的父母都希望培养出自信的孩子，但是不要简单地以为多夸夸孩子就能让孩子获得自信。
实际上，很多父母会无意识陷入下面三个误区，这些教育方式，只会打击孩子的自信。
一、听话教育，是父母在追求权威感
前几年小侄子来我家串门，总是喜欢跑来跑去。我就总听到姐姐教育他：
“听话，大人在说话，你不要吵”，“让你不要玩你还玩，一点也不听话”。
来的次数多了，我就发现小侄子变“乖”了。
姐姐很开心的和我说，小孩子就是要多教育一下才肯听父母的话，可是在我眼中，小侄子变得怕生和内向。
想想小时候父母也总是要求我听话，听话教育，已经渗透进中国教育的方方面面。
但是大多数父母并没有意识到，你要求孩子什么都听你的，你是在要求自己的权威性不被质疑，而对孩子来说，你剥夺的却是他思考的自由。
就像武志红说的：
“听话，是一场代代相传的*局骗**。中国父母最难意识到的问题是，亲子关系的本质，是对话和协作，不是控制和绑架。”。
我想到郑渊洁写过的一个童话《驯兔记》，也是在控诉教育中的控制和绑架。
在皮皮鲁的学校里，服从老师的孩子会长出一双兔耳朵，老师的目标是要培养出全兔班，而家长也以孩子长出兔耳朵为荣。
无奈皮皮鲁的不服从使他成为班级里最后一个没有长出兔耳朵的孩子。父母的焦虑，老师的不满，逼得皮皮鲁只得带着兔子头套去上学。
全兔班诞生了，孩子却不再被允许有自己的想法。在听话教育中成长的孩子，他们不被允许做自己，长大后又如何相信自己的决定呢，他们只能顺从和讨好。
家长是否有想过，是我们折断了孩子的翅膀，却还责怪孩子不会飞翔。
二、强势的父母，是在满足自己的掌控感
曾在知乎和微博上看到很多人在聊，有一个强势的母亲是一种怎样的体验。
这些网友都不约而同的表示父母的强势让自己总是陷入自我否定，不会为自己据理力争，也非常敏感，会有戒备心。
当然最夸张的当属网上纷纷议论的“妈宝男”，这类男生从小就是在母亲的掌控中长大的，母亲为他包办了生活中的大部分事情，虽然长大了，心智却不成熟。
想起曾经看过的一条新闻，一个30岁的男子在追尾后，谈论保险时竟是第一时间打给妈妈，而且妈妈在电话里竟然还责怪被追尾的司机害自己的儿子丢了好几张订单。
作为父母，你是否真的为这样的孩子感到光荣？
在孩子小时候，“全能”的你为他包揽了太多决定。
而你的 “全能”，其实是在找寻一种“我很棒”的价值感，但是你追求的价值感却是建立在孩子感觉“我很差”的基础上。
正如曾奇峰说的，如果父母什么都替孩子做主，那么就是在杀死孩子的生命。
父母要知道，你无法掌控孩子的一生，当有一天他挣脱了你的翅膀，他不会飞翔，只会发现自己的力不从心。
三、喜欢攀比的父母，是在满足自己的虚荣心
之前有一档综艺《少年说》，其中就有个女生“控诉”父母从来看不到她的努力，还总是把她和年级第一做比较。
可悲的是，站在台下的母亲看见孩子的委屈，却依然没有意识到攀比给孩子造成了多大的伤害。她反而和孩子说，打击孩子是为了让孩子更强大。
这个母亲更没有意识到的是，她将自己的孩子和别人比较，恰恰是因为她内心的自卑，她需要从“孩子比别人强”的事实中获得虚荣心。
作为父母，你是否也常常忍不住把自己的孩子拿来做比较。
别人家的孩子考试更好，还会弹钢琴，又比自己的孩子懂礼貌，什么都是别人家的孩子好。
于是一直在孩子面前夸奖别人，却没有想过，孩子在你的否定中也会认同自己的不优秀，还会失去努力的动力。
华东师大心理咨询专家沉默曾分享过一个真实的案例。
两个妈妈曾经是同学，而她们的孩子正巧同龄，还在一个班级读书。
于是这两个妈妈暗自较量，私下一直将自己的孩子和另一个孩子比较。成绩落后的那个孩子，总是逃不过一顿挨骂和讽刺。
直到初三，其中一个孩子成绩落后，在母亲的施压下更加不想去上学，而且还一直喃喃自语想要杀了那个别人家的孩子。
在父母在虚荣心的较量中，牺牲的正是孩子的信心，因为无论她付出了多少努力，孩子的努力在你眼中都是隐形的。
四、如何让孩子“自信”起来
武志红曾说，真正自信的人，都是使用内部评价体系的人。
这些人更加关注自己的感受，即使外界对自己的评价是负面的，他们也会尊重自己的内心。
而与之相反的是使用外部评价体系的人，这些人会忽略自己的感受，非常在乎别人的看法。
想要为孩子建立内部评价体系，父母要做到这几点:
1.给孩子发自内心的信任
父母应该给予孩子积极的期待。当父母的期待是“你能成为我希望的积极形象”，这仍然是父母权威自恋的延伸；
只有当父母的期待是“我相信你是最好的，即使其他人对你有了怀疑，我也会给与积极的支持”，才算是给与了孩子发自内心的信任。
以严苛教育出名的虎妈有一次在采访中澄清，她并不在意孩子是不是得了A-，她在意的是孩子是否真实付出了最大的努力。
如果孩子做的不好，她会全程陪伴孩子体验艰难的过程，让孩子感受到，妈妈是百分百相信孩子有这个能力。
2.为孩子提供“抱持”的成长环境
“抱持”是心理学家温尼科特提出的概念，他相信父母为孩子创造的最好的成长坏境，是能够容纳孩子的好与坏，接受孩子本来的样子。
当孩子受到外界的挫折时，父母能够作为一个稳定的容器，将负面情绪去毒化后，再反馈给孩子。
电影《这一天》中有一个片段，小儿子凯文在游泳池呛了水，却发现父母只顾着照看两个兄妹而没有注意到，因此向父母发火“就算我有一天死了你们也不知道。”
父亲拉住他，和他说了图片中的话。
这个父亲抱持住了孩子的攻击性，又用爱暖化了他，并没有因为孩子发火而对孩子大吼大叫。
凯文长大后，每当遇到困难都会想起父亲，想想父亲会怎么做，他就获得了力量。
3.给孩子爱，和足够的自由
爱和自由，是国内蒙特梭利教育专家孙瑞雪提出的，这套教育方式倡导尊重孩子的想法，不将成人的意志强加在孩子身上。
比如大家总是会吐槽说，有一种冷叫做妈妈觉得你冷，其实父母剥夺了孩子和外界互动的直接感受，而无意识将自己的感受强加于孩子。
孙瑞雪分享过一些故事。她说有一个孩子入学一周，在幼儿园里什么都不做，只是听一张巴赫的唱片。虽然老师们都不懂为什么，但是都会尊重孩子。
在这样子环境中成长的孩子不会去讨好大人。有一次以为老师来幼儿园教疯狂英语，用很夸张的声调调动气氛，但是孩子们却不为所动，只是静静的看着他。
这套教育法打破了成年人的自恋，却滋养了孩子的自我，他们被鼓励去和这个世界直接互动。
教育学家郝广才曾说，翅膀的大小决定了孩子飞的高低。
当孩子的世界不再是围着成年人的意志转，而父母也能够滋养孩子的自我，给他足够的信任，以及探索的自由，也就是为孩子插上了最坚韧的翅膀，让他能够飞出自己的世界。