闷骚儿是俺们福寿寨中学的一个老师。姓高，原先教八年级的数学课。不知从什么时候开始，同事们给他起了个“闷骚儿”的外号，慢慢的，也就有人在背地里闷骚儿、闷骚儿的叫了起来。
闷骚儿常说自己身体不好，挑不起千斤重担。早、晚自习时间，闷骚儿也不上班。学校每年组织教师体检，却也检查不出他有一丁点儿的毛病。教一个班的数学，一个星期五节课，闷骚儿常常在下课后，当着师生的面，用手拍拍腰，自言自语，累死了，吃不消，唉，又要去检查身体了。
闷骚儿经常请病假，说是去城里检查身体。时间久了，就有学生在学校里说，高老师不上课，到家里干农活。闷骚儿是一头儿沉，老婆在家里务农。家里四、五亩地，春种花生、玉米，秋播小麦、大蒜，还喂着两头猪、几只羊。要说现在种地也不麻烦，都是机械化了。可是，闷骚儿收收种种都不用机器。他说，请机械要花不少钱，地又不多，用不了几天就摆置停当了，种庄稼不能惜乎力气，何必花那冤枉钱。
闷骚儿每年都要向学校申请补助。对校长说，他是长期病号，吃的药得用车拉，每月领的工资一倒手就全部给药店了。校长总是笑着，对他说几句身体是革命的本钱、保重身体一类的话。然后，在他的补助申请书上签字，每年给他补助个三百、五百的。闷骚儿还经常找同事们借钱，三块五块、十块八块、三百五百的，都借。到了月底，工资发了，还上，下月再借。
有一年春节前，省里教育厅的领导要到福寿寨慰问贫困教师。学校就把闷骚儿报上去了。厅里领导来的时候，一下车，刚走进闷骚儿家的头门儿，脸就黑了。闷骚儿家的两层小楼，外边墙上的瓷片明晃晃的，耀眼。东西抬了进来，也没办法再抬出去了。从闷骚儿家出来，厅里的领导把我们的局长、校长狠批了一顿。骂我们的校长乱弹琴，慰问贫困教师，却把领导领进小康之家。
闷骚儿仍是每年都找校长申请补助。说他的房子都是借钱建的，说他有慢性病，吃的药得用车拉，每月的工资都交给药店啦。说到伤心处，还当着校长的面儿，落泪。校长照常是在他的补助申请上签字，每年给他补助个三百、五百的。
闷骚儿经常找校长，说他的慢性病越来越重，上教学楼都是气喘吁吁。校长就把他调离教学一线，分配到办公室工作。
冬去春来，闷骚儿找到校长说，冬天取暖烧剩下的煤球，放到办公室不卫生，他家的煤球正好烧完了。学校能不能多少出几个运费，让他把煤球搬走？校长就笑了，从口袋里摸出五块钱，递给闷骚儿，让他把烧剩下的一百多块煤球搬走了。
上个月，县里分配给福寿寨中学五个骨干教师名额。校长安排闷骚儿负责教师自荐、申报工作。闷骚儿是学数学的，学校里的数学老师来报名的时候，他就对人家说，数学这一科只有一个名额，已经报了十几个人了，僧多粥少，还是别凑这个热闹了。要么就说，校长考虑他年龄大，机会不多了，已经定好了，把名额给他。教九年级数学课的刘老师坚持报名。闷骚儿阻拦不住，就给教育局领导打电话，说刘老师不合格，师德有问题。
学校成立了骨干教师评审组。评议的时候，都觉得闷骚儿不在教学一线，身体又不好，就把他划在圈儿外了。
闷骚儿没评上骨干教师。他买了烟酒、水果，提着就来到刘老师家里。敲开门，就说自己年龄大了，还有病。活一天少两晌，说不定啥时候就要死了，刘老师不应该跟一个快要死了的人争短长，求刘老师把骨干教师的名额让给他。说到动情处，一行鼻涕两行泪，还扑通一声跪在刘老师面前。
刘老师没办法，同意把名额让给他。他从刘老师家走的时候，刘老师把他买的烟酒、水果，扔到了大门外边。
闷骚儿捡起烟酒、水果，又来到校长家。又是一行鼻涕两行泪，扑通一声跪在校长面前。请求校长同意他当骨干教师。
闷骚儿参加了教育厅组织的全省骨干教师培训，拿到了省里颁发的骨干教师烫金证书。
学校里，背地指指点点、喊他闷骚儿的人更多了。
