为了让学员们认识催眠隐喻，学习如何能够将艾利克森催眠技术运用在系统式治疗中。
中国艾利克森研究院首批催眠培训师祝丹老师于2023年3月16日，在沈家宏心理平台开展了为期一天的《在系统式治疗中巧用催眠隐喻》工作坊。
催眠隐喻：简单来说催眠隐喻是一种类比，是用一种经验来映射另一种经验，从而获得对复杂话题或新情况的理解。
比如： “我们家每天都像是被乌云笼罩着，让人喘不过气”，用被乌云笼罩来隐喻家庭氛围。
其实在心理咨询与心理治疗中，催眠隐喻是无处不在的，我们可能会无意识的运用到它，但不一定知道它。
在咨询中巧用催眠隐喻可以激发来访者的治疗动机，与来访建立良好的咨访关系，对来访的问题进行重构，同时也在向来访暗示问题的解决方案，使咨询能够更加顺利的进行下去。
上 午
首先祝老师与学员们分别进行了自我介绍之后，祝老师通过图片以及生活中的例子带领我们认识催眠，通过这些例子让学员们用新的视角了解催眠，
让我们发现其实催眠是无处不在的，而且所有的催眠都是自我催眠。
比如孩子玩游戏过程中听不到父母亲讲话其实是进入了自我催眠的状态。
而看到沉迷网络都听不见父母讲话的孩子，父母有可能会通过拔网线等方式帮助孩子戒网，当父母觉得用这种方式可以阻止孩子的网瘾时，也是一种父母的自我催眠， 这时候父母会觉得 “断了，孩子就从网络里出来了”。
接下来的 『讨论环节』 ，学员们两两一组讨论了自己被专业催眠，或是被电影催眠时的生理、心理和情绪反应。
然后祝老师从催眠过度到了今天的上午的重点内容 — 隐喻 ，通过现实中以及咨询中很多隐喻的故事向学员们展示了隐喻在咨询中如何运用，并且讲述了隐喻在咨询中的功能。
接下来，为了深化学员们对隐喻的理解以及应用，祝老师与学员们进行了 “系统动力式家庭治疗的催眠隐喻练习观摩”。
其中3位学员扮演家庭成员，4位学员作为反馈小组成员，对整场咨询进行观察，并进行反馈，其余学员分别从老师的技术、家庭成员的变化以及咨询的流程进行观察，并进行反馈。
在演示过程中，祝老师以系统式家庭治疗流程为基础，刻意的向大家展示了催眠隐喻技术，并且在咨询过程中还采用了多项技术， 包括家谱图技术，周边结盟，资源取向，循环提问，还有针对未来的前瞻性的提问等等， 咨询过程非常精彩，家庭成员也在咨询中慢慢变化。
下 午
首先祝丹老师向我们简单的介绍了系统式工作的基本原理及工作思路，以及艾利克森催眠的核心，并且对两种技术进行了对比。
接下来，向我们阐述如何将催眠隐喻整合到系统式治疗的临床实践中去运用，以及两种技术结合的优势所在。
其优势在于能够让咨询师有更大的视角、更聚焦于目标，能够使咨询师更好的利用和整合资源，促进意识与潜意识的沟通。
然后，祝老师在对催眠伦理方面进行说明后，通过『 团体催眠体验』 让学员们更多的感受到了催眠的魅力。
最后每位学员拿到了信纸和信封完成了给五年后自己的信。
一天的工作坊结束后，学员们纷纷反馈受益良多。
授 课 老 师 精 彩 观 点
1. 催眠能够改变我们的注意力，聚焦我们的资源并且能够使其创造性的发挥出来。
2. 隐喻是绕过意识接近潜意识的工作，虽然没有直接表述，但是它会触动到我们的心灵，这种方式不会让来访感受到被威胁，因为它能够越过意识层面的阻抗，间接与来访者的议题相联系。
3. 当我们没有把家庭的情绪引导到比较平稳状态的时候，他们的目标不一定是真实的，所以当面对家庭间的矛盾要先处理家庭成员间的情绪。
4. 使用催眠前一定要经历过专业的培训，因为催眠会让来访接近于自己的潜意识，很容易触发来访曾经的创伤，但是当咨询师又不知道该怎么处理创伤的时候，对来访者是有风险的，甚至是伤害了来访者的。
5. 其实我们每天都在收获，无论你经历成功和失败都在收获，成功你获得的经验，失败获得了教训，所以两者都在获得。
整理：溪溪子
编辑：溪溪子
审核：彭秋红