自闭症又称为孤独症，是一种发生在儿童早期的广泛性发育障碍性疾病，基本临床特征为社会交往障碍、言语发育障碍、兴趣范围狭窄以及刻板行为。多数于3岁前发病，2-5岁是自闭症行为最为明显的阶段。因为患者缺乏社会交往的能力和兴趣，沉浸在自我封闭的世界里，故称之为自闭症。
2岁男孩言语表达差
选择性应答、不合群情绪暴躁
他叫宇宇（化名），是一名2岁的小男孩，他总喜欢自己玩，叫他的名字也不理人，好像听不到一样。 言语表达差、选择性应答、不合群情绪暴躁 ，更是不喜欢和其他小朋友一起玩，好像总是沉浸在自我封闭的世界里，更明显的表现是，他的语言能力正在退化。他不像其他孩子一样能正常叫爸爸妈妈，喜欢的玩具不能叫出它的名字，含糊的发音在喉咙里就是出不来。
一开始家人觉得这个孩子是不是因为动画片看多了，但长时间孤僻的性格和迟迟不开口的症状让孩子的妈妈感到不安，孩子是不是得了自闭症了？
随后在网上疯狂查询自闭症的相关信息，了解到 科室主任张丽明之前在妇幼儿康20余年的从业经历后，最终选择来到洛阳白马医院看诊 。
2
确诊自闭症
立即开始介入治疗
刚来医院的时候宇宇胆子很小，不和陌生人交流。眼神总是躲躲闪闪的，眼睛无法和张主任对视。有时候会乱跑，不会说话，专注力特别差，喜欢的东西也专注不了多长时间，玩的时间很短。
张主任跟妈妈了解情况后，帮宇宇做了 注意力测评、感觉统合能力测评和孤独症专业量表测评 等检查，诊断结果为自闭症。随后，张主任为宇宇制定了 个性化康复体系治疗 ，采用 先进仪器物理治疗+康复训练 的个性化综合治疗方案。
物理治疗 通过经颅磁治疗， 可以刺激大脑神经，激活了大脑功能，使宇宇的大脑认知、语言功能得到提升。
康复训练 通过 认知、言语、感统 等训练，使宇宇在交往、交流、认知、生活自理等方面的能力得到提高，慢慢的宇宇也愿意跟小朋友交流互动。辅以一定的心理康复、家长的教育干预，宇宇自闭症状得到了有效改善。
3
疗效显著
两个疗程干预，完美蜕变
在张主任精心的治疗下，妈妈带着宇宇来医院复诊，和张丽明主任聊到：本来孩子不愿意开口说话，经过治疗三个疗程（每3月算一疗程）后，慢慢的开始跟我们说出他的需求，我把玩具车放在那里，他会跟我说要玩具车，而且他也会把玩具车放回原来的位置，也能认识卡片上的图片，已经进步很大了，现在也有意识说话了。
经过张主任四个疗程的治疗干预，宇宇开始慢慢能张开嘴说话，能和家人进行互动了，之前不喜欢说话，现在也会看图说话了。 脾气变得好转、理解认知提高、注视时间稍有延长、也会简单地吐字发音了。
有主动语言能力，说两字词，能主动叫“爸爸、妈妈”，构音较清晰，能主动表达自己的需求，刻板行为逐渐减少。能完成部分指令，能与康复治疗师配合完成部分训练任务。
（患儿在康复师治疗配合下完成部分训练任务）
张主任表示，继续治疗，宇宇的各项分值很快就能接近正常孩子。现在孩子的目光交流较前明显改善，注视时间稍有延长，呼名反应较灵敏。
专家提醒： 对于自闭症儿童，家长需要用一辈子来陪伴。自闭症孩子有自己的世界，在他们的世界里，他们是开心的，他们一直在用自己的方式来理解这个社会。家长可以引导孩子走向更大的世界，多与孩子交流沟通，让其不再孤独。若发现孩子有以上的症状，要及时到正规的医院去诊断，进行持续干预和治疗。
免责声明：部分内容素材来源于网络，转发是为了更好地传播，如涉侵权请及时联系删除。文章内容不能代替任何个人的医学诊断和治疗，如有需要请咨询专业医生。