应用题分析能力的提升需要不断的练习和思考，可以尝试以下几个方法：
1. 多做应用题：通过大量的练习来熟悉不同类型的应用题，提高对问题的理解和分析能力。
2. 理解问题：在做题前，仔细阅读题目，理解问题所描述的情境和要求，确定所需要求解的未知量。
3. 画图辅助：对于一些几何或行程问题，可以通过画图来帮助理解和分析问题，直观地展示数量关系。
4. 找出关键信息：在题目中找出关键的信息和数据，如数值、比例、时间等，这些信息对于解题非常重要。
5. 列式求解：根据问题的要求和所给信息，选择合适的数学公式和方法，列出方程式或算式进行求解。
6. 检查答案：在得出答案后，要检查答案是否符合实际情况，是否合理，以及是否满足题目要求。
7. 学习解题技巧：学习一些解题技巧和方法，如代数法、图形法、比例法等，可以提高解题效率和准确性。
8. 反思错题：对于做错的应用题，要认真分析错误原因，找出自己在分析和解题过程中的不足之处，加以改进。
9. 讨论和请教：与同学、老师或家长进行讨论，分享解题思路和方法，或者请教他们对于难题的看法和建议。
10. 拓展思维：尝试从不同的角度思考问题，寻找多种解题方法，培养灵活的思维能力。
通过坚持不懈地练习和思考，应用题分析能力会逐渐提升，从而能够更加从容地解决各种数学问题。
当然可以，以下是一些典型的应用题：
1. 归一问题：
● 含义：在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。
● 数量关系：总量÷份数=1份数量；1份数量×所占份数=所求几份的数量；另一总量÷（总量÷份数）=所求份数。
● 解题思路和方法：先求出单一量，以单一量为标准，求出所要求的数量。
2. 平均数问题：
● 含义：平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。平均数问题是指利用平均数的概念解决实际问题的一类题型。
● 数量关系：平均数=总数量÷总份数。
● 解题思路和方法：利用所给的数量关系，通过计算得出平均数。
3. 和差问题：
● 含义：和差问题是指在两个或多个数的和与差已知的情况下，求出其中一个数或几个数的问题。
● 数量关系：(和+差)÷2=大数；(和-差)÷2=小数。
● 解题思路和方法：先求出大数或小数，再利用数量关系求出其他数。
4. 鸡兔同笼问题：
● 含义：鸡兔同笼问题是指有若干只鸡和兔在同一个笼子里，已知鸡和兔头和脚的总数，求笼中鸡和兔的数量的问题。
● 数量关系：鸡的脚数+兔的脚数=总脚数；兔的只数=(总脚数-鸡的脚数×总只数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)；鸡的只数=(兔的脚数×总只数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)。
● 解题思路和方法：设鸡的数量为，兔的数量为，然后根据数量关系列出方程组，求解得到鸡和兔的数量。
5. 植树问题：
● 含义：植树问题是在一定的线路上，根据总路程、棵距和段数之间的关系解决问题的一类应用题。
● 数量关系：棵数=总路程÷棵距+1；棵距=总路程÷棵数-1；总路程=棵距×(棵数-1)。
● 解题思路和方法：根据所给内容判断属于哪种情况，然后选择对应的数量关系进行计算。
6. 浓度问题：
● 含义：浓度问题是指溶质的质量占溶液质量的百分之几，或溶质与溶液的质量比叫做溶液的浓度。浓度问题是指利用浓度的概念解决实际问题的一类题型。
● 数量关系：溶质质量÷溶液质量×100%=浓度；溶液质量=溶质质量÷浓度；溶质质量=溶液质量×浓度。
● 解题思路和方法：先求出溶质的质量或溶液的质量，再利用数量关系求出浓度或其他信息。
7. 行程问题：
● 含义：行程问题是研究物体运动的，它研究的是物体运动中的速度、时间和路程三者之间的关系。行程问题包括相遇问题、追及问题、流水行船问题、火车过桥问题等。
● 数量关系：速度×时间=路程；路程÷时间=速度；路程÷速度=时间。
● 解题思路和方法：根据路程、速度和时间的关系，利用所给的条件进行计算，求出物体运动的路程、速度或时间。
以上是一些典型的应用题类型，你可以尝试做一下。如果你需要更多的应用题，请告诉我，我将尽力为你提供。