390 “思路决定出路” ——确定治班理念
我在海边散步，从脚下的泥沙里，小心翼翼地捧起一颗又一颗或方或圆的石子，用线串起来……
我知道，在不久的将来，它们都会成为一颗颗璀璨的珍珠。
——班主任工作手记
曾经听过著名教育家魏书生先生的演讲，给我印象最深的，是这位教育大师说起自己学生的名字，信手拈来，如数家珍，亲切自然，就像说自己的家里人。
我知道，这是魏书生教育功夫用在平时每一个细节之处的体现。
曾经听过一位教育专家说过这样的话——
一个教师，不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。
对于班主任工作而言，是不是也可以这样说——
一个班主任，不在于他当了多少年班主任，而在于他用心当了多少年班主任。
从担任高中班主任的第一天起，我就决心做一个有思想的班主任，并且为自己确立了班主任工作理念——
细节决定成败，坚持就是成功 。
因为我知道——
班主任工作，没有什么惊天动地的大事可做，也没有什么捷径可走；
班主任工作，就是由一个个细节组成，如果能够把每一个细节做好，班主任工作就一定能够做好。
当然， 细节也有大小、轻重、缓急。
班主任在抓细节的过程中，也要讲点辩证法，既要统筹兼顾，又要善于抓重点。
班主任有了自己的治班理念，还要把它转化成全班同学的自觉理念，并付诸于行动中去。