孩子总爱打人怎么办
3岁的林林活泼开朗，是大家公认的小帅哥。但他有个毛病，就是爱打人。
有时，小表哥和林林玩，林林一不高兴，伸手就打，如果妈妈向着小表哥，林林连妈妈也打。
妈妈每次问林林打人对不对，他都说不对，可下次，还会再犯。
妈妈很烦恼，但又不知该怎么办。
徐老师 1.为什么打人
家里有个小小“*力暴**王”，的确让家长头疼、没面子。其实，年幼的孩子“打人”，并不是真的“打”，而是因为不会表达。
（1）语言熟练度不够
一般来说，18个月到2岁的孩子早期的抓咬和拍打，实际是一种嬉戏式的交流，并不能看作攻击*行为性**。
宝宝还不能准确说出内心感受，就用“肢体语言”来表达。一有不满意的事，就闹就打，因为动作比语言更直接，更能引起注意。
（2）缺乏人际交往技能
和小朋友闹矛盾，孩子不会处理，如果家长不能及时引导，孩子只能用“打”的方式来解决。
林林就是这样，尽管也知道打人不对，但他并不知道，如果不打人，还能用什么方式来表达不满。
（3）不适应生活变化
搬家、换保姆、上幼儿园等，会让孩子不适应，又不懂怎么回事。
不会发问，不等于没造成影响，不等于没有情绪变化。心烦意乱，没有安全感，孩子就会用“打”人来表达。
2.解决策略
让孩子学会沟通，表达想法和情绪，消除*力暴**行为，这对孩子的一生都非常重要。
（1）利用讲故事，正面引导
案例：孩子任意破坏玩具、图书，虐待宠物等。
方式：通过给被损坏的书、玩具或宠物编故事，设计情境，模拟情绪，让孩子觉察到*力暴**行为的伤害，增强同情心。
建议：讲故事时，家长要多运用表情、动作、语调等，尽量绘声绘色，惟妙惟肖，让孩子仿佛身临其境，设身处地感到行为的不恰当，也让孩子知道，下次遇到类似问题该怎么处理。
（2）利用画画，引导孩子“看见”自己的情绪
案例：孩子喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等。
方式：准备本子和颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。
建议：大人先控制自己的情绪，冷静下来，让孩子画出内心想法和需求。帮孩子学会辨别情绪——是高兴、伤心，还是难过。
让孩子明白，自己是情绪的主人，完全有能力处理情绪，不受别人的影响和控制。
（3）帮忙做家务案例：孩子爱乱丢东西、扔玩具等。
方式：准备抹布、笤帚等，让孩子清理，为自己的行为“买单”。
建议：较小的孩子可由父母带领，让孩子养成物归原处的习惯，培养他们的责任心。
（4）培养兴趣爱好
案例：每次和小朋友闹矛盾，就打人，大哭大闹，情绪不好。
方式：唱歌、舞蹈、画画、运动。
建议：父母要多多观察，孩子的兴趣爱好是什么，兴奋点在哪儿。
多发展兴趣爱好，让孩子的生活丰富多彩。培养孩子积极、乐观的心态，增强抗压能力。
体育运动就是最好的解压方式，连续做有氧运动20分钟，会促进大脑中内啡肽的分泌，舒缓压力。
（5）多鼓励，树立自信心
案例：和人相处时不自信、不主动。
方式：扬长避短，多看优点，少说缺点，树立孩子的自信心。
建议：自信的孩子，和人相处才得心应手，也具有良好的抗压能力；不自信的孩子，畏首畏尾、犹犹豫豫，即使成功就在眼前，也不敢相信是自己的。
从心理学上来说，10岁以下的孩子，自我的评价和认知主要来自老师和家长，尤其是父母的评价，对孩子自信心确立有直接影响。
父母要注意，千万不能给孩子贴负面标签，否则孩子就会形成“我很差劲儿，不配得到爱”的自我评价，慢慢就会不自信，也无法以正常、健康的方式与人互动。