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今天早上给女儿穿上漂亮的小裙子,带上可爱的小发夹,然后出发去幼儿园。

她一边走路,一边说,“妈妈,BB是不是很小的时候不用上幼儿园的?”

她的声音很小,但是我听得特别清晰,我知道她至今都还没有接受自己必须上幼儿园的事实。

可是她已经3岁了,应该接受群体生活,而且我希望她能在幼儿园交到更多的朋友。

我跟她说,“BB小时候是不用上幼儿园,但是现在BB大了,所以要去上幼儿园。所有小朋友在BB这个年纪,都要去上幼儿园的。”

我解释完后,她不再出声,表情呆滞,没有任何反应。

5分钟的车程,我们到达了她所读的幼儿园,下车抱着她去做幼儿园的日常检查,一切都很顺利,她也没有任何的不满。

可是就在我抱着她准备上楼时,她突然嘴一扁,再也控制不住,一下子“哇”的一声大哭起来。泪水顺着脸颊流下,怎么都止不住。

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这种情况,我也见怪不怪了,毕竟休息了两天,突然要来幼儿园,她心里自然是排斥的。

“等下我们去看看你的好朋友露露有没有来?”

我试着转移她的注意力,可是她把脸埋在我的肩上,没有任何反应。直到我带着她去看露露所在的教室,她都没有抬起头来。

她小小的身子,窝在我的怀里,双手紧紧地抱着我的脖子,我看到她的后背微微地颤抖。

“BB跟露露打声招呼!”我鼓励她,并轻轻地拍着她的背。

可是她还是没有反应,不过哭泣的声音渐渐小了。

既然她不愿意,我也不强迫,我抱着她继续往她的教室走去。

班里的同学都差不多来齐了,围坐在四方的木桌上,乖巧安静地吃着早餐。

为了引起老师的注意,我先跟大家打招呼,“大家早上好啊!”

女儿听到这句话,身体颤抖了一下,“哇”的一声,又大哭起来。

老师闻言,走了过来,并温柔地叫着女儿的名字,“斯斯,早上好!”

女儿紧紧地攥着我的衣领,就是不肯放手,嘴里大声哭喊着,“妈咪!”

我扬手要跟她说再见,可是她还是紧紧地抓住我的衣领,“妈咪不要去上班!”

她硬生生地被老师抱走了,可是她的哭声还是没有停息,把卡放好后,老师让她去小便,她站在原地一直哭,不管老师说什么,她都不愿意去做。

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女儿现在三岁一个月大,平时生活独立,很多事情都是自己完成的,偶尔还会帮忙做家务。

在家里,她是一个活泼可爱,乐观开朗的女孩子,而且还会主动承担责任。

可是在外面,却让我们非常头疼,她很怕生,看到人也不会主动问好,去到一个陌生的环境更是怯懦得不肯下地。

为此,我和她爸爸都反思过,是否父母没有做好榜样,所以女儿才会这样?

于是,我们认真地自我检讨,并制定了每天陪伴她的计划,每天带她出去接触陌生人,去朋友家里玩,约小朋友一起玩耍。

可是我们做了这一切,好像并没有改变什么。她还是社交恐惧,甚至她的干妈来家里跟她一起过生日,她都怕得不敢从爸爸怀里下来。

周末我外出招聘,她爸爸带着她去朋友家参加小宝宝的满月聚餐,她也是全程都要爸爸抱,甚至见到表姐表弟都不肯下来一起玩。

为此,我们更头疼了,为人父母,深知现状,却不知道应该如何去改变这个现状。我感觉自己好像走进了一个死胡同,不懂得如何教育孩子。

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为此,我请教所有有经验的宝妈,希望能从中得到一些感想和体会,是否有人像我一样,为孩子的成长焦虑。

大家看到我的情况后,也纷纷献策,分享自己教育孩子的经验。

在教育孩子时,父母应该先摆正自己的心态,唯有以正确的心态去对待孩子,才能引领孩子往正确的方向发展。

我们不能给孩子下定义,“胆小、怯懦、怕生、不礼貌、调皮……”这些词都不应该说给孩子听,不能先认定为她就是这样的孩子。

这个道理,相信每一位宝妈都懂,但是在情绪上来时,就如火山爆发一样,一发不可收拾。各种难听的,平时禁忌的词都说出口了。

而说出来的话,就如泼出来的水,怎么也收不回去了。孩子为此更加地坚信自己就是如此的孩子。

这样的行为,不但不利于教育孩子,还会给孩子更多的负面影响。

父母是孩子最好的老师

影响孩子行为最大的,就是经常陪伴在她身边的人。而父母作为影响孩子最大的人,就应该坚持以身作则,例如不想让孩子长时间看电子产品,那么我们就应该在孩子面前放下手机。陪她一起看书,一起读歌儿,一起跳舞。

想要孩子有礼貌,那么父母就应该做好文明礼貌的榜样,见人问好,与家人和睦相处,这些其实孩子都看在眼里,自然也会被潜移默化。

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父母应该换位思考,站在孩子的角度看待问题

周日带女儿去医院,当时儿科诊室里有三架摇摇马,女儿看中其中一架,一直玩得很开心。

可是中途,她要去小便,离开了几分钟。回来之后,其他小朋友已经坐在上面了。

女儿脸色都变了,嘟囔着要玩摇摇马,我跟她说,“这是医院的摇摇马,所有人都能玩,现在有人在玩,如果你还想玩,可以排队。”

可是她不干,一直在哭闹,最后正在玩的小朋友家长把孩子抱了起来,“姐姐,你来玩吧!”

我让女儿说谢谢,她也不肯,让她去玩也不动,就是一直拉着我的衣服,哭闹着,“我要玩摇摇马!”

晚上临睡前,我问她,“今天BB为什么要闹?”

她一边抚摸着她的布娃娃,一边说,“有人抢BB的玩具。”

原来她今天哭闹的点,一直都是在她玩的东西被抢,而不是又有机会玩。而我也一直关注着,她是否还要玩的点,却忽略了,她所谓的玩具被“抢”的心理。

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成人的思维和小孩子的思维完全不同。之前看《小王子》时,里面的绘画令我印象深刻,第一幅是小小飞行员第一次画画时,因为本着对童话故事的想象,然后画了一幅一条蟒蛇吞下一头大象的图画。

当时他拿给大人看,他们说是一顶帽子。后来他又画了一幅解剖开蟒蛇肚子的画,他又拿给大人看,大人让他好好读书,让他不要再画画。

后来他一次飞行事故,遇到了小王子。小王子让他画一只小羊,于是他随手画了一只小羊。小王子摇头说不是这只小羊。

于是他又画了一只山羊,小王子看后还是摇头说不是。

最后他不耐烦了,随手画了一个箱子,然后在上面画了两个洞。

小王子高兴地说,他要的就是这只小羊。

从《小王子》这本书就可以看到,孩子看待这个世界的角度和成人的完全不同。

所以我们不应该用成人的眼光去判定这个世界,也不应该用成人的眼光去看待自己的孩子。学着用孩子的角度去看待问题,自然问题就解决得很快,而且迎刃而解。

为人父母是人一生中责任最重大,历时最久远的职责。孩子的成长需要父母的同行,所以父母应该先做好自己,调整好心态,陪伴孩子一起前进。

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