L9-04認識真書4
2.4楷書的程式化

所謂「程式化」,指按照固定的程式做事,舉例來說,你坐在工廠的流水線上,一個工件傳到你面前,你的任務只是插多一個零件,你無須知道這個零件是派什麽用的,插完後傳給下一個。在這意義上,你已經變成機器的一部分,你的動作是被規定的,也就是程式化的。

前面幾課講到,楷書的形成有三股力量推動,書法家和民間書寫的作用已經講過,今天要講一講政府的作用。政府為什麽要介入字體的發展呢?初衷是好的,政府要統一文字,以利交流。

從漢魏楷書產生一直到南北朝甚至隋唐,楷書異體字比比皆是,一來楷書是新生字體,初期寫法未定,形體各異,二來全國分裂,沒有統一的政府,法令不行。以上一課講的寫經為例,或隨意增減點畫,或隨手挪動位置,這裡五個字都是常用字,但寫成這樣識讀不便。誠如啟功所言:「迨至今隸既興,其用歸於簡便,於是六朝別字,詭異紛繁,每使考文辨字者,望而興嘆。」這裡所說的「今隸」,就是楷書初名。
靈
從清代以來,研究魏晉隋唐別字成為一門專業,以秦公《碑別字新編》為例,「靈」字的異寫有這麼多,這還僅僅是刻在碑上的,尚未收手寫墨

跡中的異體字。一個字寫法如此之多,當然有必要正字。
正字
什麽是「正字」?五級課程第二課講過了,正字就是釐正文字的意思,規定標準寫法。秦始皇時李斯等整理小篆,就是一次正字,不過那是篆書正字,現在是講楷書正字。楷書正字主要工作在唐代完成,對後世影響非常大。講到唐代正字,就有以下這些問題:
■(1)唐人怎樣做正字工作?
■(2)正字的成果,怎樣推廣?
■(3)楷書正字以什麽為標準?
■(4)楷書正字對書法的影響。
〔1〕唐人怎樣做正字工作?

唐代的正「字」,實際上是跟正「經」合在一起的。「經」指儒家經典,相傳孔子治六經,即《詩經》《尚書》《儀禮》《樂經》《周易》《春秋》,據說《樂經》毀於秦火,漢代只剩下五經。漢武帝「罷黜百家,獨尊儒術」,設五經博士,成為官學。但漢代的經學分成兩派,一派叫「今文經」,他們的經書是漢初由一些老儒憑記憶背出來的,用隸書寫成,隸書是今文字。後來陸續發現了沒有被秦始皇燒掉的儒家經書,最著名就是壁中書,即孔子家藏在牆壁中的一批經書,用戰國古文寫成,稱為古文經。漢末立熹平石經,由蔡邕書寫,用隸書,這是今文經。曹魏正始石經,用古文寫,每個字下還有小篆和隸書對照,這是古文經。

經書是先秦著作,不容易懂,於是就有學者給經文加上注疏。「注」是對經文字句的解釋,但有些注都看不懂怎麼辦?於是又有人來解釋注,注上加注,稱為「疏」。經文上同一句話,不同的人往往有不同的理解,引起註疏相差很大,從而產生不同的門派。尤其是南北朝時,國土分裂,注經也分成南北兩派。雖然說隋朝統一了全國,但《舊唐書·蕭德言傳》說:「隋季版蕩,庠序無聞,儒道墜泥途,詩書填坑阱。」經學衰落,思想混亂,這是唐立國之初面臨的情況,所以開國之初,唐太宗立即做了兩件事。
顏師古(581-645)

第一件事情,貞觀四年〔630〕唐太宗詔顏師古入秘書省,任務是考定五經,確定經文。顏師古不負君命,兩年後就拿出了成果,史稱《五經定本》,即五經的標準本。這個本子用什麽字體呢?用楷書,是楷書五經標準本。
《唐六典》
秘書省這機構,簡單地說就是皇家圖書館。《唐六典》卷十「秘書省」條記錄人員編制:行政*長首**為秘書監,從三品,副*長首**為少監,從四品。此外有校書郞八人,正字四人,負責校正典籍和文字。校書郞是正九品上,白居易、李商隱、王昌齡等都做過校書郞,正字為正九品下,級別很低,經常是另有正職,來秘書省只是兼任。最多是「楷書手」,多達八十人,

負責抄寫,此外還有製筆匠六人,裝潢匠十人,熟紙匠十人,這祕書省看起來好像一個作坊,功能完備,無須外求。「楷書手」隋代稱為楷書郞,《唐六典》說:「隋煬帝秘書省置楷書郞,員二十人,從第九品,掌抄寫御書。」在秘書省工作,最大優點是可以看到皇家圖書秘藏,這對顏師古校訂五經有極大幫助。
韓愈《送湖南李正字歸》
- 長沙人楚深,洞庭值秋晚。人隨鴻雁少,江共蒹葭遠。
- 歷歷餘所經,悠悠子當返。孤遊懷耿介,旅宿夢婉娩。
- 風土稍殊音,魚蝦日異飯。親交俱在此,誰與同息偃。
瞭解秘書省之後,有些唐詩讀起來就能理解了。韓愈有一首詩《送湖南李正字歸》,「李正字」就是擔任秘書省正字一職的李礎,他是貞元十九年進士,元和年初為秘書省正字。
白居易《秘省後廳》
- 槐花雨潤新秋地,桐葉風翻欲夜天。
- 盡日後廳無一事,白頭老監枕書眠。
白居易有一首詩《秘省後廳》:「槐花雨潤新秋地,桐葉風翻欲夜天。盡日後廳無一事,白頭老監枕書眠。」唐文宗大和元年〔827〕,白居易任秘書監,那時秘書省工作是閑差,整天沒什麽事,新秋近晚時分,他犯困枕著書睡著了。
顏師古貞觀四年入秘書省,兩年後完成《五經定本》,貞觀七年正月,

虞世南任秘書監,顏師古為少監,專職校正古籍,辨識奇文難字。他還寫過一本《急就章注》,對學習《急就章》很有幫助。貞觀十五年顏師古任秘書監,成為秘書省*長首**。顏師古的祖父顏之推也擔任過校書工作,深研文字訓詁,他還有一本重要著作,《顏氏家訓》。整個顏氏家族出了很多人才,幾代人都精研文字,如顏元孫,即《干祿字書》的作者,死後追贈秘書監。他的姪子顏真卿把《干祿字書》書碑刻石,影響深遠。現在有不少人喜歡顏體,學顏真卿須知他的家族背景,才能理解顏體的特點,顏真卿為什麼這樣寫。
顏師古拿出了《五經定本》,內容究竟對不對呢?唐太宗相當謹慎,「復詔尚書左僕射房玄齡集諸儒重加詳議」。房玄齡是唐初十八學士之一,由他帶領一批飽學之士來審查顏師古的《五經定本》。這些人各有師門,所讀之書彼此不同,《貞觀政要·崇儒學二十七》說:
《貞觀政要·崇儒學二十七》
■ 唐·吳競
- 時諸儒傳習師說,舛謬已久,皆共非之,異端蜂起,
- 而師古輒引晉、宋以來古本,隨方曉答,援據詳明,皆出其意表,諸儒莫不歎服。
- 太宗稱善者久之,賜帛五百匹,加授通直散騎常侍,頒其所定書於天下, 令學者習焉。
由此觀之,顏師古的學問是經得起檢驗的,經此一役,奠定了顏師古的學術地位。
孔穎達(574-648)

《五經定本》面世,但經文不是容易讀懂的,同一句話可有不同的解釋,南北朝以來,經學形成南北兩大派,這事情怎麼辦?唐太宗請來了第二個大學者,即孔子後人孔穎達。孔穎達於隋朝大業初選為「明經」,授河內郡博士,補太學助教,入唐後任國子監祭酒。
北京國子監

國子監是古代最高學府,兼管*家國**教育事務,「祭酒」為國子監行政*長首**,相當於大學校長。現在北京還有古代國子監遺址,始建於元代,1961年列為第一批*家國**重點*物文**保護單位。《貞觀政要》說:「太宗又以文學多門,章句繁雜,詔師古與國子祭酒孔穎達等諸儒,撰定疏義,凡一百八十卷,名曰《正義》,付國學施行。」簡單地說,孔穎達的任務就是整理歷代《五經》注疏,他組織了一個團隊,請了大約五十名專家,發揮每個人的專長,整理古人註疏,貞觀十六年完成一百八十卷本《五經正義》。《五經正義》兼取南北兩派經學研究成果,至此,經文和注疏都整理完畢,從此統一了經學。
到唐代宗大曆年間,又出了一本書,這次是真正的楷書正字,書名叫《五經文字》。唐劉禹錫《國學新修五經壁本記》說:
《國學新修五經壁本記》
■ 唐·劉禹錫
- 初,大曆中名儒張參為國子司業,始祥定五經,書于論堂東西厢之壁。
有關張參這個人資料很少,《新唐書·宰相世系表·河間張氏》:「參,國子司業」。「參」有好幾個讀音,可以讀can1,shen1,cen1,san1,因為不知道他的字,很難確定讀哪一個音。祭酒等於大學校長,司業是副校長,從四品下。
《五經文字》

張參「詳定五經」,不是詳定經文,也不是詳定注疏,他是根據《說文解字》、《字林》、《熹平石經》等經典,詳定《五經》中有爭議的字讀音和楷書寫法,《五經文字》三卷,分為一百六十部,收入3235字,但據現在學者統計,實為3250字。我們知道,《說文解字》收入經典用字9353字,《五經文字》收入的字,大約為《說文》的三分之一,沒有爭議的當然無須收入,好像「一二三」之類的字。

舉例來說,「止」部「歸」字收了兩種寫法,張參用小字註明:「上《說文》,下籀文,經典通用上字」,簡單明瞭地說明了「歸」字用法。而且請注意,這裡講到了小篆、籀文,原字沒有出現, 全部楷化了,所以這部書出來,對於漢字的楷化有極大的影響。

前面說過,唐代正「經」的過程,就是正「字」的過程,正經產生了三本書,同時把正楷字也確定了。這三本書是官本、官學,民間私學當然有所不同,但科舉考試以五經為基礎,五經一定,不合《五經定本》《五經正義》的都是異說,文字一定,不合《五經文字》的歸入錯別字。任何一個*家國**,都需要一種思想以求觀念統一,佛教*家國**有佛經,基都教*家國**有聖經,回教有可蘭經,中國從漢武帝到五四運動前,最重要就是《五經》。唐太宗整理五經楷書本,是中國經學史上重大事件,*家國**治理有了理論基礎,科舉有了統一的教材,正因為《五經》的重要,正楷字隨之確立了自己的地位。
這一課比較長,只好分段公布,最近因為滑鼠手影響打字,大大拖慢了進度,十分抱歉,謝謝各位聽我的課。
本節要點:
- 唐代正「字」和正「經」關係。
- 《五經定本》和《五經正義》。
- 《五經文字》對楷書的影響。
複習思考:
- 《五經文字》「疑」字歸入子部,根據是什麼?
- 隸書「疑」字怎麼寫?
- 現在「疑」字是什麼部?
- 正楷「反」字第一筆是橫還是撇?二者都可以嗎?
- 如果不是寫正楷字,在書法中為了變化,是否都可以?