韩语里主谓宾定状补,傻傻分不清啊

韩语主谓宾定状补讲解

一、主语和谓语

主语和谓语之间是【陈述关系】。

比如:“我讲。”

“我”是主语,“讲”是谓语。

“讲”是个动作行为,这句话说出来就是用“讲”这个词来陈述“我”这个主语的动作行为。“我”做什么了?我“讲”了。

一般主语是名词或名词性的成分,而谓语可以是动词,也可以是形容词。

比如:“我忙。”

这里“忙”是形容词,表示状态、性质,也可以陈述名词,做句子的谓语。

韩语里的谓语除了动词和形容词以外,还有“名词+이다”。

严格来说 이다 前面不止能加名词,但这里就不展开讲了。

철수가 갑니다 哲秀走

这里“哲秀(철수)”是名词,用“走(가다)”这个动词对它进行陈述,“哲秀(철수)”是主语,“走(가다)”是谓语。

철수가 바쁩니다 哲秀忙

“哲秀(철수)”是主语,“忙(바쁘다)”是谓语。

철수가 대학생입니다 哲秀是大学生

这句话要注意,韩语里,“名词+이다”我们是看作一个完整的谓语成分的,不要分开。也就是说,按韩语的句子成分划分,“哲秀(철수)”是主语,“是大学生(대학생이다)”是谓语。

二、宾语

简单地说,宾语是动作的对象。前面讲动词是表示动作、行为的意思,所以宾语一般都是和动词一起搭配出现的。

철수가 책을 읽습니다. 哲秀看书。

这里“书(책)”是“读(읽다)”这个动作的对象,也就是“读”这个动作施加到了“书”的身上,所以“书”是宾语。

并不是所有的动词会接宾语,韩语里管接宾语用的动词叫“他动词”,不接宾语的叫“自动词”。这个地方我上课一般就这么讲,“他动词”有个“他”字,说明这动作跟别人有关,动到别人身上去了。这里说的“别人”就是“宾语”了。

我们也看个自动词的例子。

철수가 변했습니다. 哲秀变了。

这里的“变(변하다)”在韩语里就是自动词,这个“变”只负责陈述主语“哲秀”如何如何,但是它并不能支配什么对象。

这里再做个提示,你看上面讲的, 都是动词和宾语怎么怎么样,没提形容词的事儿对吧。韩语里一个词作为形容词词性使用的时候是不能接宾语的。所以韩语里如果你用了宾语助词“을/를”,结果搭配使用的是个“自动词”或者“形容词”,那很有可能就是用出问题了。

同时要注意,宾语不是单独存在的。虽然在一定语境的基础上可以单独出现,但宾语在含义上都是会和动词有绑定的。

三、定语

个人感觉定语在几个句子成分里算是简单的,你只要记住“定语是【在名词前】,起【限定修饰名词】作用的成分”基本就可以了。

我们之前在例句里经常提到“哲秀(철수)”,这个名字在韩语里就像“小明”似的,非常常用,你看很多影视作品里都会有叫这个的。

不同的“哲秀”,我们可以通过“限定修饰”的方式来区分一下。

忙碌的哲秀 바쁜 철수

帅气的哲秀 멋있는 철수

这里在“哲秀(철수)”前面去限定修饰的成分,也就是“忙碌的”和“帅气的”,就是我们说的“定语”了。

以下是关于定语的一些补充知识

在韩语里,冠形词、名词+의,以及谓词和이다加定语词尾的形式都可以做定语,名词+의的时候,의经常会被省略。需要注意的是,韩语里形容词不能“直接”修饰名词,必须得加定语词尾才可以。

바쁘다 철수 这样说是不对的

바쁜 철수 这样说才对

定语在韩语中不能单独存在,后面一定会有被定语修饰的名词出现。这个名词在咱们中文里会叫“中心语”,在韩语里会叫“被修饰词(피수식어)”。一般我们讲韩语语序的时候会说,“修饰词要放在被修饰词前面”,作定语的就是“修饰词(수식어)”。

因为名词在韩语里可以作为主语、宾语、补语使用,所以定语可以修饰主语、宾语和补语。韩语之中有的名词必须要有定语修饰才能使用,这种名词叫做“依存名词(의존명사)”,也叫做“不完全名词(불완전명사)”。比如初级阶段就会接触到的“것”就是一个典型的依存名词。你不会看到有人说“것이 좋습니다”这样的句子,在“것”的前面一定会有定语修饰,比如“바쁜 것이 좋습니다”。

四、状语

状语在韩语里叫“부사어”,对应汉字是“副词语”。从字面上我们大概就知道了,状语这东西和副词关系很大。

状语和定语有点像,都是起修饰作用的,只不过修饰的对象不一样。

状语可以修饰的对象如下:

1.动词、形容词

这是最常见最基本的

아주 바쁩니다 非常忙

这里副词“非常(아주)”作状语修饰形容词“忙(바쁘다)”

아주 좋아합니다 非常喜欢

这里副词“非常(아주)”作状语修饰动词“喜欢(좋아하다)”

2.副词

아주 많이 먹습니다. 吃得非常多。

这里副词“非常(아주)”作状语修饰副词“多(많이)”

不过这句话得注意,“吃得非常多”这个中文表述,“非常多”按中文语法分析是补语。如果中文说成“非常多地吃”,那就是状语了。

3.修饰名词

你可能会想,修饰名词的不是定语吗,怎么还有状语。前面讲定语,说冠形词、名词+의,以及谓词和이다加定语词尾的形式都可以做定语。那除此之外,副词修饰了名词的时候,就不能叫定语了,要叫状语。

범인은 바로 너 犯人就是你

这里副词“就(바로)”修饰了名词“你(너)”,划分成分的时候算状语。

这种情况不多,所以不用担心状语和定语混淆。

4.修饰冠形词

冠形词是我们讲定语时提到的概念,它在韩语里就一个功能,就是作为定语去修饰名词。有时候我们会见到副词修饰冠形词的情况

아주 새 사람이 되었습니다. 完全重新做人。

这里副词“完全(아주)”作状语修饰冠形词“新(새)”

1和2两种是常见情况,3和4少一些。

那么,什么词可以做状语呢?

1.副词

就像状语的韩语翻译体现的一样,副词可以作状语使用。

2.名词 + 副词格助词

在学助词时会学到很多副词格助词,比如处所格助词“에”、“에서”,器具格助词“로/으로”,与格助词“에게”,共同格助词“와/과”等等。当名词和这些助词搭配了之后,在句中做状语使用

3.经副词性词尾或词缀转化

词尾中常见的“-게”

행복하게 살아요 幸福地生活

原本“幸福(행복하다)”是形容词,结果加了词尾“-게”之后变成了副词属性

词缀中常见的“-이”

끊임없이 일해요 不断地工作

原本“不断(끊임없다)”是形容词,结果加了后缀“-이”之后变成了副词属性

其他的还包括一些语法结构,也句子分析的时候也可以算作状语,这里就不继续展开了。

五、补语

补语是对谓语的补充说明。也就是说,光靠谓语还没说明白,还要有一个补充,这个进行补充的成分就是补语。

不过咱们中文里的补语和韩语里的补语相差的比较多。

韩语里的补语应该是最简单的一个句子成分了。按现在字典里划分的来看,只跟形容词“아니다”和自动词“되다”这两个词有关系。

철수는 대학생이 되었습니다. 哲秀成为大学生了。

自动词“되다”表示“成为”。成为了什么呢?成为了“大学生”。所以这里“大学生(대학생)”是对“成为”这个动词的补充说明,是句子的补语。

如果这里没有“大学生”,光说“哲秀成为了”,你看是不是就有点觉得没说完整。

철수는 가수가 아닙니다. 哲秀不是歌手。

形容词“아니다”表示“不是”。不是什么呢?不是“歌手”。

所以这里“歌手(가수)”是对“不是”这个形容词的补充说明,是句子的补语。

光说“哲秀不是”我们也会觉得不完整。

在这两组例句里出现的助词“이/가”并不是“主语助词”,而是“补语助词”。其实你也可以按照句式来判断,当我们说“名词+이/가 아니다”或“名词+이/가 되다”的时候,这个“이/가”就是补语助词了。

以上就是符合目前韩语规定里的补语。

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以下是关于补语的一些补充知识

1.虽然上面说了“名词+이/가 아니다”和“名词+이/가 되다”两种句型,但不能一看见这种句型就把所有的“이/가”都看做是补语助词。

철수가 가수가 아닙니다. 哲秀不是歌手。

在这句话里,“철수가”的“가”是主语助词,“가수가”的“가”是补语助词。

2.韩语里之所以补语就这两种情况是因为其他的情况基本都被划分到“状语”的类别里去了。状语如果再深入的讲,分类中还有一种叫“必要状语(필수 부사어)”,这个其实以前也被人算作补语。比如前面提到名词配合与格助词“에게”构成的句子成分就属于这个。但是如果不研究韩语,感觉没有必要再细致了解这方面的内容了。

3.有的语法书或教材会把和“-고 싶다”这个语法连用的“이/가”也归类为补语助词(包括我讲课也喜欢这样归类)。按字典来说,虽然现在“이/가”配合“-고 싶다”使用时算“添意助词(보조사)”,但是还是有不少学者坚持把这个算作补助词更合理。

김밥이 먹고 싶어요. 想吃紫菜包饭。

这样的句子不少同学看着会觉得有问题,因为“먹다”是他动词,觉得“김밥”是宾语,应该加“을/를”。

但是这个句子是完全没问题,分析起来有两种思路。

第一种,按照字典规定,把“이/가”看成添意助词,这时“이/가”就会像添意助词“은/는”一样,造成前面的宾语助词“을/를”被强制省略掉,所以你看不见“김밥”后面的“을/를”。

第二种,把“이/가”看成是补助词,把“먹고 싶다”看作是一个谓语整体表示“想吃”。想吃什么呢?想吃“김밥”。这时“김밥”就变成了对“想吃”的补充说明,所以可以看成是补语。

作为参考,韩国有个节目叫“그것이 알고 싶다”,用的就是“이/가”配合“-고 싶다”使用。

语法的解释以及归类等很多的东西都会因为不同学者的观点不同而结果不同,这个其实也没必要深究,这里讲出来就当一个小扩展。

4.中文的补语要比韩语的补语多得多。在动词和形容词前面对动词和形容词进行形式的是状语,而在动词和形容词后面进行补充说明的是补语。

“很漂亮”

这里“很”在“漂亮”前面,在咱们中文里算“状语”

“漂亮得很”

这里“很”在“漂亮”后面,在咱们中文里算“补语”

其实分“的”、“地”、“得”的话,对划分中文的句子成分会有帮助。一般来说,“的”前面是定语,“地”前面是状语,“得”后面是补语。

“美丽的花” “美丽”是定语

“慢慢地看” “慢慢”是状语

“讲得清楚” “清楚”是补语

今天就分享到这里啦~ 韩语学习的小伙伴要加油哦~

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