主持人突发状况应对经典案例 (主持人台上应急处理案例)

主持人大赛新秀选手、来自中传16播本的田尹男近日在参加东方卫视专业真人秀《主播有新人》时,对于主办方设置的新闻突发事件应急处理中的“突发情况新闻跟播播报”,直言“学校真的没练过,也没法练。这个要靠经验积累。”

主持人遇到紧急情况怎么解决,主持人应对突发情况有哪些

原来,在《主播有新人》新闻赛道复赛8进5的对决中,各位选手在直播展示中,将会面临四种新闻突发事件应急处理场景: 新闻提词器失灵、突发急稿播报、突发情况新闻跟播播报、突发情况新闻时长控制。

主持人遇到紧急情况怎么解决,主持人应对突发情况有哪些

受访的数位播音师生表示,其他三种情况在专业理论实践中均有涉猎,但何为“突发情况跟播播报”确实寡见少闻。

据节目组的介绍,新闻跟播这种情况是在无法准备文字稿的情况下,主播需要通过耳麦里导播念出的声音进行同声播报。

“下面插播一条简讯。刚刚在布鲁塞尔闭幕的欧洲航天政策会议上,欧盟宣布投资3亿欧元布局当前风起云涌的航天经济……”导控室里,同为节目选手的中传师弟孙庆坤充任导播角色,一边念稿,田尹男同步对镜跟播。

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“8个选手都很怕耳机去听复述新闻的情况。所以这是压力非常大的一个事情。”现场观战选手看完这条简讯跟播,直言“我上去跟播问题比他更大。”而评委之一的刘建宏听后表示,田尹男没有表达清楚。

赛后的田尹男更是直言,“这个突发情况,我们在学校里真的没有练过,也没法练,它只能就是工作当中的经验的积累。才可能会达到一个比较好的效果。所以我也很无奈。就只能接受这样的一个表现的效果。”

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杨澜评委在点评田尹男这段新闻跟播时认为,转述这段新闻时没有逻辑。田尹男解释道,“我一方面得控制嘴,然后一方面得控制耳朵,还得同时脑子在运转。所以这一部分我知道完成得不是很好。”

“一定不要这样去做,这么做一定会出问题的。你就告诉大家现在导播告诉我,现在有一条突发新闻,他告诉我说刚才什么,然后有一些东西没有听明白,你可以说,导播刚才我们的那句话没有听清楚,你可以再告诉我一遍吗?”资深媒体人刘建宏在现场为田尹男的初次跟播体验问诊时这样详谈纾困解难之道。

“谁告诉你,一分一秒不能差,然后你就必须要这么去复制呢?如果我复制的不够完整,其实我还不如不复制。”刘建宏这样提醒田尹男。

“主播也是人,所以我们不必假装自己全知全能,你知道吧,最好跟读方法就是实话实说,就是跟你的观众,交代你的困境,对不起,有个突发新闻,对不起,我还没有听清楚,其实你反而带来的这种新闻应该有的即时感和吸引力。”主考官杨澜也支招田尹男正确的处理方式。

“新闻听播,我在省台实践时遇到过这种风暴场景,当时我作为导播间的实习生。但确实没有纳入播音教学当中。”播音中国为此询问在川某民办院校执教播音的李老师,对方表示,这种突发应急肯定是东方卫视、央视等头部媒体的常态化场景。

把这种场景问题迁移到主持人大赛中,就是为了凸显实战化练兵,也是提醒我们播音师生, 紧跟一线实践,做好情景模拟,在教学实施上深化新实践样式。 “这样大家参加类似主持人大赛,才能 料敌于先、明敌之变、知敌之招、胜敌一筹。

主持人遇到紧急情况怎么解决,主持人应对突发情况有哪些

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作者 | 杨竣博

责编 | 孙晓宁 美编 | 王伟民 总编 | 陈辉