错过0-6，后悔一生！大家好今天要跟大家分享的话题是：孩子学英语，坚持不下去怎么办？
经常有家长说，孩子学英语经常学学就不学了，钱倒也花了不少，半途而废，不认真，坚持不下去，到底该怎么办？首先，各位父母思考一下，为什么坚持这么难。
那其实你自己想想看，你坚持一件事是不是也不容易。所以任何一件事需要坚持，其实都经历一个很坎坷的过程，这个过程是什么呢？是刚开始是兴致勃勃。因为那个阶段充满期待，有好奇心区域，但是呢学着学着突然发现很复杂，很枯燥，很无聊。于是乎这个阶段就是大量的孩子放弃。所以它会进入一个死亡地带。这个放弃的比例不是个案，我觉得百分之九十以上的人放弃都是不为过的。然后一旦有人克服这个死亡地带，经过一个简单枯燥的过程，最后他突然发现，大家都不会，他会了。然后这时候呢他又通过各种比赛啊或者各种场合能获得荣誉感，然后又被别人羡慕和崇拜，价值概有上升，最后就会达到一个信心满满，最后变成自动自发。
所以零到六岁这个阶段还是坚持不下去啊，无非就有几下几个原因。 第一个是畏难情绪，第二个是觉得无聊，第三个就是用不起来。 所以我们父母的智慧在于什么？就是如何帮孩子坚持 。但是现在的问题是，孩子其实还没有完全放弃或者只是放弃的念头。但是父母就先落井下石，说你看你自己说好要学，你又不学。然后呢，其实是家长内心先放弃了。甚至很多家长就经常用各种嘲讽打击啊这个恐吓的方式。说你再不去就不要去了。这种方式其实是你提前给孩子做了负面的暗示。最后孩子放弃，也是你设定目标，最后达成目标的结果，对吧？
那所以各位父母呢接下来怎么让孩子坚持下去，这件事背后体现父母与父母的智慧的不同。
但首先 第一点建议是要学会陪孩子走过低谷。你要从内心中对孩子遇到低谷想放弃，半途而废这个想法你是内心能接受的，你要能理解他，这个是很重要的。然后这时候你要思考一下，作为父母，孩子需要的是你的帮助，是你的陪伴，而不是你的打击。
孩子遇到委屈的时候啊，特别忌讳就是说教，先表示理解，说孩子你不喜欢，妈妈理解。先表示理解，当理解的时候，他的情绪得到足够的宣泄。这时候再表达信任，就是妈妈相信你是能坚持的。
即使你批评他今天这件事是错的，但是永远要表示对人的信任。
那 第二个重要的建议呢是要好玩，就这个学英语的过程中一定要是有趣好玩的，不能只是枯燥的坚持。 你看中国的英语教育里面啊。就是学英语就是背单词啊，抄写啊，然后背剧情啊。坦白讲，中国的大部分的孩子学英语都是非常痛苦的。
想到好玩，你想到什么，就是游戏，对吧？游戏确实是非常符合人性的。游戏公司每天都在研究怎么让你喜欢他。其实父母不让孩子玩游戏，孩子还是疯狂的喜欢它。
各位，你想想看，游戏公司做了什么？第一，给孩子设定目标了，对吧？然后同时帮孩子拆解目标，感觉每一个目标都是可以完成的，并且在现实中是有人完成的。然后呢每在游戏中做一个动作都及时得到肯定、反馈、加分对吧，等等啊，同时还有闯关奖励，各种荣誉和证书。
那大家有没有想过一个问题啊，有没有可能把游戏的形式用游戏的形式来让孩子学习英语呢？哎，当然是可以的。我小孩现在用扶小鹰的整个平板的内容里面。就完全用游戏机制化。
比如说扶小鹰首先第一步是设定目标。那么孩子英语呢他就是等级。他有更高的级别，但他每做一个动作在里面会比如说种愿望果，这个愿望果可以换得他相应的礼品。
他进去之后，先定一下他礼品的目标，然后每天就朝着这个目标走，然后每天给他制定好学习路径和规划，这样就帮他拆解了目标。
同时呢他在上面每发一个音啊，没点个点一下，每做一任何一个动作，哎，他都能够倍加小行星被肯定。哎，最后呢不断的阶段性的闯关升级。
这时候孩子就会觉得像游戏机那么好玩。所以非常多的孩子拿到这个扶小鹰之后。他每天第一件事就是打卡扶小鹰，因为他不觉得这个英语是很枯燥的。你看有的甚至到了小学初中的孩子，他英语是很差很差的成绩。结果拿到扶小鹰之后，三个月下来，他每天坚持打卡，他的英语成绩提升非常快。其实在这个阅读过程中，我们并没有完全以分数为导向。但是当一个孩子拿到扶小鹰，他每天开口每天说的时候。
他突然发现英语是很好玩的，他的英语的兴趣点和阴影的印象发生了颠覆性的改变。最后他上课体育老师讲课都更积极更主动了。而且一个成绩好的孩子，就因为你大量的阅读做输入，打了基础之后再学一些语法句式，其实就非常非常的简单。
所以这一点呢，整个扶小鹰的研发团队是投入了非常大的精力，真的是不惜对金钱投入的代价啊做了这件事儿我觉得会非常好。
所以你一旦加入扶小鹰的学习，你就跟全世界的孩子都在同步做这件事情。
当时公司研发扶小鹰的时候，就是希望对整个英语结构做颠覆性的改革。这样呢孩子不知不觉的哎就爱上了英语，同时具备了听说又在储备未来考试的能力都是可以的。
好，那第三点大的建议是什么？就让孩子感觉到要用起来。 那语言的学习和运用是一个不断循环的系统。如果只有输入没有输出，不能在生活中用起来那么孩子的学习动力就会像枯竭的水一样逐渐的丧失。
一般在三四岁的时候啊，小朋友会进入语言的爆发期，开始有很多语言的输出，但是呢仍然有比较难的用长句哎做语言的输出。那我们怎么办？我们要搭配不同的生活场景，用儿歌游戏。可以引导孩子逐渐的输出短句或者是词汇。比如说我前面讲过，在买东西路上可以说go to shop，go to shop。然后呢时间久了之后，看见商店就跟大家讲这是shop。
一般过了四岁之后，语言能力已经比较强了，这时候可以和孩子做简单的互动对话，来给他再练习。早上起床拉开窗帘，就是good morning，小朋友就会模仿。这样的生活场景有很多很多。见到别的小朋友或者叔叔阿姨就可以去用英语打招呼。哎，一夸信心爆棚。可以参加一些英语的什么录视频啊、打卡呀等等这种活动。
因为扶小鹰里面这样的活动特别多，像过年的时候我们用英文拜年，两个孩子都录了好多遍，你知道吧？弄完之后我们给他小红心的奖励，结果他每天都问怎么样怎么样怎么样，他的非常有成就感。所以孩子就疯狂的喜欢上了英语，关键是你每天不用操心，他每天会自己完成的，让父母不用操心。孩子自动自发的喜欢上英语这件事儿。
对各位妈妈的价值是太高了，对吧？
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