与其纠结互耗，不如先投入、放松地干个五分钟。越放松，越容易搞定。
[玫瑰][玫瑰]文章快读：
1 三个故事：真实、难忘、惊喜
2 一个妙招：简单粗暴、落地高效
（题目中的“五分钟”，是个参考，可以灵活改变）
遇到不喜欢又不得不做的事情怎么办？
遇到孩子排斥做ta不喜欢的事情怎么办？
遇到孩子喜欢你却不想让ta做的事情怎么办？
如，房子很乱，你不想收拾房子。
如，孩子磨磨唧唧就是不想写作业。
如，孩子想玩手机，但你又各种担心。
缘起三个故事：
一 我家孩子1岁多时的故事
小孩都爱在水坑玩，越小的孩子越是。如果父母阻拦，只会适得其反。
当时，儿子才1岁3个月左右，也是刚刚学会走路不久，见到水坑就不舍得走。婆婆还专门买了双雨鞋，让他踩水，甚至只要情况允许，我们也会陪孩子一起玩水。
但，有次，在外面，孩子要踩水，鞋子很容易湿，不过因为离家比较近，我就允许他玩，但是，我提前跟孩子说，“宝贝，你想玩，但是咱们今天鞋子不防水，容易湿，你会不舒服，咱们就玩3分钟，好吗？还想玩，我们回去穿雨鞋下来玩。”
孩子还不会说话，但是孩子啥都懂。
于是， 他尽情地玩起来，我只是安心地陪着他。
惊喜的是，大概不到3分钟，孩子自己从水坑里走出来，示意我带他回家。
这件事情，让我印象极其深刻。但是，后来就忘了，没进行更多的应用。
二 我的故事
我一直不喜欢收拾房子，即使收拾，也不是特别高兴地开始那种，都是要给自己做好充分的思想工作才可以进行。尽管收拾完后，心情很爽，但是还是不喜欢，自己这方面能力欠缺，故还是很排斥。
前年冬天的某天，我当时两个“我”开始打架。一个说，必须收拾。另一个，不想收拾。而且后者声音更大。
这时，恰好看到书桌上一本书（我特别喜欢翻书看），随手翻开一看，恰好看到上面写着“碰到不喜欢的事情，先做五分钟。比如，不喜欢收拾房子，就告诉自己就收拾五分钟，然后到点就不干”。
那种惊喜的心情，言语无法描述。正如，你需要什么，恰好来什么一样。
然后，兴致大发，收拾房子。这下，完全没了思想负担，全是那种“要啥来啥”的惊喜，于是心情好，收拾起来效果特别明显。
反而，一发不可收拾，一下子干了将近1小时。
原来，干活真的会上瘾！
三 陌生宝宝的故事
一日，陪妞妞在小区内玩滑滑梯，期间跟一位阿姨聊起来。阿姨在陪她2岁多的孙子玩。
快到饭点了，阿姨想回家，但小宝贝玩的不亦乐乎，不愿回家，奶奶各种催，但是孩子越发投入，对奶奶不理不睬。
因为我跟这位阿姨聊的挺投缘，而且阿姨性格很开明开朗，我就跟她说了下这个方法。
没想到，也真是巧了，碰对人了。
阿姨说干就干，我在旁边助攻。阿姨跟孙子说，“再玩3分钟，玩完回家。”
嘿，果然，几分钟后，孙子乖乖地跟奶奶回家了。
孩子，都是人精，个个心似明镜，就等着钻大人的空子呢（随时挑战大人的底线）。
四 屡试不爽的方法
真的屡试不爽，不仅我的孩子，我亲戚的孩子，就连初次见面的孩子，也是屡试不爽。
方法来啦[机智][机智]
[玫瑰][玫瑰]方法名：就干五分钟！
[玫瑰][玫瑰]具体：碰到不喜欢但又不得不做的事情， 跟自己的潜意识商量：我就干五分钟 。然后，干就行了，放松地全然投入地去做，会收到意想不到的后果。
[玫瑰][玫瑰]注意：1 具体几分钟，大家可以看情况而定。2 这几分钟内，一定要全然投入。跟孩子一起进行的话， 一定不要催孩子，表情都不能显得着急呢 。3 如果做的好，还可以奖励（物质或语言或小红花），让大脑养成良性和记忆，尝到甜头后，会更加来劲。
[玫瑰][玫瑰]举例：如，不想读书，告诉自己，就读五分钟。如，不想收拾房子，就收拾五分钟。如，孩子想看电视，约定好就看10分钟，而且 提供吃喝各种零食，还全程陪笑脸陪看电视，让孩子自己都不好意思。
[玫瑰][玫瑰]扩展例子：玩手机
那就跟孩子约定好，先玩个几分钟。最好先让孩子定个时间，然后故意让他们几分钟，孩子会觉得赚了。
如，“宝贝，你还想玩，对吧？咱们再玩几分钟，听你的。你说3分钟还是6分钟？”
孩子一般会说6分钟。我也碰过小孩说3分钟的。[耶]
咱们就故意大方，爽快，“好。那8分钟怎样？送你2分钟。”[耶]
当然，具体时间家长看情况自己先心里内定 。
[玫瑰][玫瑰]注意：这几分钟内，请一定要全然地允许孩子玩，尽情地玩，绝不要打扰孩子，也不要提醒孩子，甚至都不要流露出着急的情绪。
一般情况下，如果平时父母的信任度不错，答应孩子的事情基本都能完成，一般来说，到时间点后孩子都会非常配合，结束游玩。
小结：
大脑是个宝，但纠结内耗少不了。
与其纠结内耗，不如直接下指令。
就干五分钟，干完再彻底放松。
干！干！干！干时投入，其他啥也不管。
育儿先遇己，催眠、讨价还价样样齐！
这里是文的日记，思考让我们更美力，和你一起发现学习的乐趣！