老家离市区不远，也就四十分钟车程吧。现在发展的挺好的：村里通了上下水、村道有专门的人打扫卫生、距村不远就有挺大的超市、村里的年轻人几乎都在附近或市内打工……生活什么的感觉和市内没有多大差别。
但近几年中小学生源却越来越少。
我们小时候，每个村村头都有一个小学，学前班到五年级（后来增加为六年级），每个年级一个班，一个班二十人左右。
村里娃上学很方便，从没听说过上学还要家长接送的[微笑]
小学毕业后，就去距离村子一里左右的镇子里上初中，中学三个年级，每个年级四到六个班，每班五六十人，各科老师齐全。
后来村子里小学学生越来越少，一部分跟随打工的父母去市里了，一部分去临近村比较大的学校了。
再后来，学生少到个位数，小学停办了，办起了公办幼儿园。
原来小学的教师中，年纪大的退休回家，年轻的一道分流别的学校，有的直接成为幼儿园老师或领导。
几个村小学合并为一所，距离家比较远，需要家长接送，一部分家长就得专门干这事，家庭收入减少，还是挺麻烦的。
老同学在乡镇中学里呆了三十多年了，说起此事，也是无限惆怅。
“生源越来越少，一部分学生跟随打工的家长去市内上学；一部分优秀学生被市内学生“抢走”；一部分学生因自身问题辍学………，种种情况一并发生，导致生源流失很快。”
“现在基本上一个年级四个班，每班三十人不到！人数不到原来的一半！”
“而且全校人数最多的是初三，人数最少的是初一！后续的生源情况可见一斑。”
村镇学生少了，但学校不能不办，各科老师不能没有，所以村镇中学老师还是很齐全的。
如果没有其他问题（教师自己孩子上学问题、照顾老人问题等），在这样学校当教师比县市内更轻松：钱虽然比不上市内但课时少、压力小、生活适意，性价比很高[捂脸]。
村镇学校老师面对十几二十个成绩上不去、家长叫不来、上进心不足的学生特别无奈，只能是“哄着学、逼着学、能学多少算多少。”
每次考试，平均成绩不敢看，学校名气不好，好学生就不来；而好学生不来，成绩上不去……就这么不停循环，直至大家都无奈……。
村镇中学出路究竟何在？
办吧，学生越来越少；不办吧，还有学生。这好像已经成为一个非常普遍的问题了。
村镇中学老师出路何在？
老同学说，年龄大的，就那么干几年，尽心尽力把剩余的学生教好，退休；中年教师估计会就近分流到其他生源相对好的学校继续干。
“年轻的教师呢？”
她说，她们学校已经有十多年没有进年轻教师了，进了也留不住。所以现在基本都是中老年教师。
“那就这么眼睁睁看着学校生源一年一年减少？”
“没办法。要改变的话，一是改变学校硬件建设，尤其是冬天，太冷了；二是提升教师个人素质，乡镇中学部分老师的教学水平还不是太过关；三是得想方设法提高学生成绩…，只有学校好，才能有学生愿意来。现在的家长还是比原来更重视教育了，但毕竟没有几个家长愿意让孩子放着家门口的好学校不上而去花钱、费劲去外面求学的，目前这样子是对村镇中学的不信任和对市内学校的崇拜。”
村镇、乡镇学校在以前为农村普及教育贡献了非常大的力量！
现在随着社会发展，是不也和原来的中专一样，在慢慢退出历史舞台？毕竟绝大多数村镇学生还是去了更好的学校了。
但，老师还是得自我提升，毕竟社会再怎么发展，好老师总是不会闲着的……。