从顽童到入学，6岁的孩子经历着人生的一次角色大转变。大多数孩子在刚入学的时候，“坐不住”是正常的现象，被定义为多动症为时尚早，而说成缺锌缺钙、铅中毒就更不科学了。
入学前，孩子以玩耍游戏为主，他们活泼好动，喜欢追逐打闹，而入学后要做到以学习为主，要求长时间保持端坐姿势安静学习是有些困难的。而且这个年龄阶段的孩子注意力只能集中15-20分钟，要孩子适应学校的学习节奏和课堂习惯是需要一个过程的。
因此，大部分孩子只是活泼好动而不是患上多动症。尽管不用过多担心他们的调皮好动，但是我们父母还是应该加以引导，让他们逐渐适应学习生活。
1.每天帮助孩子回忆在白天在学校的表现
在孩子回家后，饭后或者睡前，我们可以抽出时间来陪孩子聊一聊白天的学校生活，比如学校发生了什么好玩的事儿，今天吃了什么好吃的，上课表现如何等等。目的是为了让孩子意识到，每天的学校生活是会有收获的，自己应该约束自己的言行，努力做到最好。
2.辅助孩子做好关于学习的准备工作
很多孩子无法集中注意力，往往是因为没有事先做好学习准备。比如铅笔出现了问题，忘带本子之类的。对于粗心马虎的孩子，我们父母就要帮忙提醒孩子做好这些事前准备工作了。
3.进行简单的注意力训练
可以让孩子学会安静地坐一段时间，做自己喜欢做的事情。比如看书、画画等，一开始时间不要太长，10分钟就好，然后再逐渐加长时间。并不时带孩子去图书馆等安静的场所，安静的氛围有助于孩子平静下来。当然，还要教育孩子公共场所保持安静的规矩。
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