教育培训行业总是新闻不断，很多培训机构也都遇到过，一夜之间骨干教师不辞而别，还带走了生源，却在学校对面挂上了自己的招牌。昔日的同事成为了竞争对手，昔日称兄道弟变成了老死不相往来，这种事情，相信是我们最不愿看到的，也是很难避免的。精英教师离职、生源流失对于哪所学校来说无疑都是一个不小的打击。那么如何避免老师离职和如何减少老师离职带来的损失。
怎样避免老师离职？有人总结说员工离职两种原因：钱没给到位和干的不开心。用这两点来总结也不无道理，很多学校不懂得如何“用人”。
第一，要建立良好的激励机制：
1）与绩效挂钩的薪酬福利。这永远是激励人才的一个重要的指标；
2）个人成长空间。超过60%的年轻人跳槽是为了更多的成长机会；
3）对员工的尊重与赞扬。能使员工更有归属感；
4）员工舒适的工作环境和人文环境。须创建有利于人才成长的平台，激发人才的工作兴趣；
5）人文关怀。
其次，营造良好团队氛围。
建立公平制度是团队和谐的前提，这就需要校长在安排工作的时候注意员工的实际情况和心理承受能力，尽量保证公平。注意团队之间的协调，多与员工沟通交流，让员工在一个和谐友好的氛围中工作，离职率就会低很多。
当然，无论怎样的管理制度都难免会有老师离职，一般会给学校带来两方面损失：一是人才流失，二是生源流失。
如何“留人”？这就需要校长从两方面做好准备：人才储备和招生保生。
人才储备方面：首先从招聘方面，招纳新人的时候要重视员工的品行、心态和价值观，不能把能力看作招聘人才的唯一标准；其次从员工培训方面，优秀的人才都是培养出来的，不要吝惜员工培训方面的支出，保证优秀老师的源源不断，才会尽量避免人才流失。
招生保生方面：首先需要强大的师资力量做后盾，这就迎合了上一点的人才储备战略。每个培训学校都需要强化招生队伍，无论是招生专员还是教育咨询师，都需要加强培训，保证招生工作有条不紊。在招生的同时还是注意学生的维护，这不仅需要学校加强文化建设，还需要各部门老师的通力配合，任课老师和学管师都要做好与家长和学生的沟通工作，让学生心系学校而不单单是某位老师，这样家长也不会轻易随着老师的变动而变动了。
培训学校的经营中总是难免遇到各种各样的问题，这就需要校长们增强自身的管理能力，要想避免员工离职、减少员工离职带来的损失，就要学会“用人”和“留人”。
学校建设在规划、计划、方案、制度、机制等方面都需要磨合、细化与落实。