千策婴幼儿行为观察评估与指导实验平台
《婴幼儿行为观察评估与指导实验平台》是针对0-6岁婴幼儿在一日活动中和教育活动中进行系统观察、评估与指导。
通过平台，学生可以掌握婴幼儿行为观察的方法、能够利用理论知识进行分析评估婴幼儿行为，并针对婴幼儿行为实施科学指导。
婴幼儿行为观察、评估与指导实验平台虚拟仿真资源包括：0-6岁婴幼儿在一日活动中和教育活动中的系统观察、评估与指导，以典型案例资源形式观察分析指导，有效提升学生观察分析综合能力。
观察了解儿童支持儿童发展的能力
行业化体系架构，托育机构、早教机构、幼儿园、家庭都需要具备观察了解儿童支持儿童发展的能力。
婴幼儿托育专业群融合发展
多专业融合，提高学生融合教育能力，0至3岁，3至6岁多年龄段婴幼儿行为观察、指导与评估，涉及托育、早教、学前教育多个专业
婴幼儿托育行为观察能力提升
以行为观察任务为抓手，以行为观察能力为核心
婴幼儿托育服务与管理情景式实训教学
3D引擎真实还原现实场景，以虚拟仿真技术为途径，打造情境式典型实训
婴幼儿行为观察评估与指导资源
资源丰富，多种行业常见行为观察法，不同年龄阶段、多样类型的婴幼儿行为认知、评估与指导等动画资源
婴幼儿托育服务与管理课程实训内容
涵盖多门专业课程实训内容《婴幼儿心理发展》、《0-3岁婴幼儿观察与评估》、《婴幼儿行为观察、记录与评价》、《婴幼儿行为观察与引导》等
婴幼儿行为观察评估指导实验任务
项目式任务驱动，六大常见行为分解实验任务
婴幼儿托育服务与管理实训教学
自主式学练融合，线上线下结合，自由组合实训
婴幼儿行为观察评估与指导综合性评估
综合式多元评价，自评、互评和机评
婴幼儿托育系统化智能管理
系统化智能管理，云服务、大数据、多端口