各学校的成绩陆陆续续发布了，可谓几家欢喜几家愁。如果孩子垂头丧气地拿着成绩单回到家，对你说：“妈妈，这次期末我没有考好!”这样的情况下家长该说什么，做什么呢？
这两天我被一则新闻惊到了：河北省一名25岁的男子，疑因为考研失利不堪家人的唠叨而从11楼跳下身亡。真的不知道家人怎么想的，孩子已经因为考试失败很郁闷了，为什么还用唠叨施压呢。家人的态度可能成了压倒该男子的最后一根稻草。
面对孩子考试失败，家长的态度非常关键，直接影响到孩子以后的学习状态。有些态度非常容易挫伤孩子学习的积极性，家长一定要看看自己有没有这样的表现。
对待孩子考试失利，家长以下的做法非常不可取
1、大声呵斥责骂孩子。
有些家长一看到孩子的成绩单就大发雷霆，开始口不择言地责骂孩子：
“都怪你平时特别懒，不然不会考这么差！”
“你说你怎么这么笨，又没考好！”
这些责备孩子的话，会让孩子感到伤心委屈，甚至开始怀疑和否定自己，变得自卑怯懦、自暴自弃。
2、把自家孩子和别人家孩子比。
动不动就说：“你看那人家谁，每次考试都是前三名。再看你，这考的是个什么？！”
这种“别人家的孩子”，非常容易伤害孩子的自尊心，激起孩子的厌烦。
一项专门针对初中生学业的调查显示：超过六成的孩子非常不喜欢父母把自己的学业和别人家的孩子进行比较。
建议我们和人家孩子比成绩的时候，也和人家家长比较一下家庭教育的方式。
3、对孩子考试失败，父母表现得很失望。
面对孩子考试失败，有些家长表现得非常失望：“考成这样你自己看着办吧，我都不想管你了！”
今年2月份，一位妈妈因为儿子有一门功课没有达到95分以上，只考了81分，对孩子进行拳打脚踢之后扔在了高速路入口，扬言宁可坐牢也不要这个孩子了。
这样的做法容易导致非常病态的亲子关系：孩子会认为我学习好，妈妈就爱我；学习不好，妈妈就不爱我。
4、对孩子抱怨自己的付出和不容易。
孩子没有考好，家长开始数说自己生活的艰辛，工作的不容易。这样的结果就会导致孩子产生严重的愧疚心理，觉得是自己造成了家长的困境，无形中增加孩子的心理压力和负罪感。
孩子考试失利，聪明的家长这样做，孩子会越来越努力，成绩也会越来越好。
一、肯定孩子的付出，让孩子自己分析一下没有考好的原因。
孩子没有考好，已经有了一定的心理压力，家长没有必要再责骂甚至打孩子。给孩子一些肯定和鼓励，帮助孩子放松心态，然后和孩子坐下来好好谈谈，让孩子分析一下自己没有考好的原因。
年级高一些的孩子，都能比较准确客观的找出自己学习上存在的问题：例如懒散、沉迷于手机游戏、上课没有认真听课、经常从网上搜答案写作业等。
当孩子分析完自己没有考好的原因之后，如果是因为孩子确实听不懂需要帮助，家长可以和孩子讨论课后辅导的事情。如果是孩子的学习态度存在问题，这个时候家长一定要适时引导：既然已经知道了自己的问题，以后应该怎么改正呢？假期如何弥补呢？可以和孩子一起做一个假期学习计划，这个时候孩子一般不会逆反，能够比较好地配合家长做好假期的学习安排。
二、让孩子拿出试卷，和孩子一起分析失分的原因。
孩子没考好，有些分数没有拿到是因为没有听懂，也有些分数是不应该丢的，例如马虎粗心、审题不清、答题步骤不规范、书写太差等等。还有一种情况就是孩子不会看时间答题，缺乏常规的答题技巧，遇到一道难题就把时间都浪费在这道题上，影响了答题的速度。
家长和孩子一起把丢分的原因列出来，然后归纳以后考试中应该注意的问题，把考试的技巧讲给孩子：把自己会做的题先做完，不会做的题，等做完之后再来思考；一定要把答题的步骤写工整，看分答点，看时间答题；在答题区域内答题；保持书写的工整和卷面的整洁。
讲完之后再让孩子自己复述一遍，加深印象。
三、表达出对孩子的信任，鼓励孩子重视学习的过程，引导孩子正确对待考试。
无论孩子成绩怎样，家长都要传达出对孩子的信任：妈妈相信你不笨，只要你更勤奋一些，不会的多去请教老师，下次一定会有进步。这次虽然考得不理想，但是有些题做得不错，比以前有进步。
有时孩子没有考好，会找一些其它的原因：妈妈他们考试作弊了，我看到他们传小纸条，所以他们才考的比我好。这时家长要和孩子明确考试的目的：考试是为了检查自己这一学期对学习的掌握情况，目的是弥补不足，以后进步。他们作弊不对，那是自欺欺人的做法，等到中考或者高考根本没有作弊的机会。
四、孩子总是和不如自己的比，家长先肯定再“激将”。
有不少的孩子，考试之后不和尖子生比，喜欢和那些不如自己的比，我儿子就是这方面的典型例子。每次考试之后他都会说：我班的谁考的可比我差远了，还有那个倒数第一的谁，数学才考20多。
孩子这样的心态有一定的好处：缓解心理压力，获得心理平衡。也有一定的弊端：导致孩子学习上缺乏上进心，满足比上不足比下有余的状态。
遇到这样的情况，我们可以先给孩子一些肯定：说明你比他们要努力，确实不错。但是那些成绩比你好的肯定也会这样看你，你能不能超过他们？
总结
如果孩子没有考好，家长一定要保持理智，控制不住情绪地责怪，解决不了任何的问题，还可能严重挫伤孩子学习的积极性，或者给孩子造成极大的心理压力。
无论孩子考得怎样，仅仅代表过去的学习，更重要的是激励孩子在以后的学习中更加努力：掌握更多的答题技巧，探索更适合自己的学习方法，端正学习的态度。理性睿智的沟通，可以帮助孩子重拾学习的自信心和动力，赶紧去试一试吧！