文/呼呼
我们小区有个小男孩，2岁多了，每次遇见他奶奶带着他玩，奶奶都“抱怨”说，孩子这么大了还流口水，什么时候才能没口水了啊。这个孩子是非常聪明的，各项发育都没有任何落后，而且可以说是超前，唯独“口水问题”是个小烦恼。
刚好我家孩子也有过同样的问题，最近已经好多了，不知道是不是我的方法起了作用。
什么方法呢，说起来，口水问题你要分析原因然后有针对性的去想办法：
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口水多有可能是嘴唇闭合不好。
孩子1岁以后，如果你从侧面看上去，他的脸还是肉嘟嘟的，婴儿肥很严重，那多半是他的口腔肌肉发育的不好。如果他的小嘴还是微微张开的，像小鸟的嘴巴一样，那就说明宝宝的嘴唇闭合不好，嘴唇的力度不够，当然会流口水，而且还会影响说话发音。
解决方法：
给孩子吃硬点的食物，锻炼咀嚼能力和口腔肌肉；
练习嘴唇运动的小游戏，诱使他多发b 或者p的音；
不要再用奶瓶，要多用吸管，特别是难度大的吸管，吸起来越是费力越锻炼嘴唇力度，可以使用艺术吸管，还可以买吸管很紧的杯子，吸粘稠的酸奶、果汁或者米糊也可以；
（图为费雪的一款吸管杯，我家宝宝用它喝水，这款杯子的特点是吸起来很费力，可以锻炼嘴唇的力量。我们也是用其他小朋友的杯子喝水时偶然发现了这一款）
艺术吸管，越复杂的吸管吸起来越费力。
练习“吹”的动作，比如吹泡泡。
2.口水不断，有可能是宝宝的口腔感知觉不好。
感知觉差的孩子，口水流出来了自己感觉不到，自然不会去有意识地收口水。就好像身体感知觉差的人，别人使劲打你一下你还感觉不到太疼一样的道理。凉的和酸的食物是最刺激感知觉的，在不至于让宝宝拉肚子的前提下，平时适当多给宝宝提供这样的食物。
3.注意力分配问题。
有的孩子流口水是偶尔的，比如玩的特别投入的时候，他的注意力完全在一件事情上，口腔控制能力就会减弱，这种是没什么关系的，不需要担心和干预。
4.如果孩子口水多还伴有说话发音特别不清楚，发音不标准的问题（3岁孩子，如果别人能听懂他说的话的一半就是合格的）还需要练习舌头的运动。
可以把花生酱，或者糖抹在嘴唇四周，让孩子用舌头去舔，同样的，抹在上颚，让舌头去舔。都可以练习到舌头的灵活性。
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