中午吃饭，孩子妈不小心将筷子掉到了地上，孩子当场说了一个字：“蠢”。
孩子妈有时跟我开玩笑，说我蠢，说者无心，听着有意，这个字被孩子听到了，她也学会运用了。
我当即跟孩子说：“不能这样跟大人说话，显得不够文明。”孩子也意识到自己说得不对，就是觉得有些委屈:“我说的又不是你，你还要说我。”我又哄了一下她，这事才算结束。
当孩子说脏话的时候，很有可能就是学的父母。
孩子现在上小学，每天都会分享班级里的一些事情给我们听，有一次，孩子跟我说他们班上有一个女生喜欢说坏话，然后还给我举例子，我一听就知道这话是父母吵架时候说的。
都说环境对一个孩子的成长非常重要，家庭是孩子时间呆得最长的环境，父母的一言一行，孩子都是看在眼里，记在心里，无论好坏。
父母之间恩爱有加，相敬如宾，孩子就会感到家庭的温暖。
父母一回家，就倒在沙发上玩手机，孩子自然不会专心学习。
营造一个温馨向上的环境，对孩子的发展大有裨益。
“孟母三迁”的故事想必大家都听说过。
孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”
于是将家搬到集市旁，孟子学了些做买卖和*杀屠**的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”
又将家搬到学宫旁边。孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”
孟子最终成为一代圣贤，虽然和他自己的努力分不开，但是和他周围好的环境也有一定关联。
现在人们的条件都相对好了，环境也较古时候优越得多。但是孩子还是可能会沾染一些不良的习惯，遇到这种情况怎么办呢？
一、正确的语言引导
比如当孩子说脏话的时候，虽然你可以打骂，但事后会让孩子产生恐惧和逆反心理，并不是最佳的方法。
还是要用语言引导为主，让孩子理解他这样说话为什么不对，在这里有一个技巧，就是尽量让第三方去引导孩子，比如孩子学你说了脏话，你就不能直接说孩子，要通过你爱人的口去说，你说的话孩子会直接认为你是在反驳他，不容易被他接受。
二、营造场景，让孩子自己体会
我们家孩子之前一直有一个不好的毛病，乱掉垃圾，对于这个不文明的行为，我也和她说了好几次，但是收效甚微。
有一次，她把屋里弄得乱七八糟，撕了很多小纸片在地上，我让她自己处理，在收拾屋子的过程中，她说捡小纸片好累啊。
我就对她说：“你觉得自己捡小纸片很累，那么当你在外面随手把垃圾丢到地上，清洁阿姨如果把它们捡起来放进垃圾桶，是不是也会很累啊？”
她听后点了点头，果然以后到外面她都不再乱扔垃圾啦。
父母的一言一行，往往影响着孩子行为习惯，好的习惯也在不断地促进孩子的成长，成长其实是孩子和父母一起成长，一起共同努力、互相影响的结果。