我的逆袭之路，如何从一个差老师，变成一样优秀教师
我是2008年毕业，我学的是金融专业，但那年金融危机，股市大跌，金融行业不好就业，在大学老师的极力推荐下，我走入了教师行业，说来也巧，大学期间我刚好自考了教师资格证，还派上用场了…
当时以一名代课老师的身份进入了一所初中学校，代班主任和两个班的数学。由于我在学校并没有实习过，开始一周课上的很差，领导每天听课指导，当时我每天都在钻研教材，看教案，看视频，学着别人的*法讲**，一周后领导说可以了，我开始慢慢适应了教学，就这样我教了两年，但是一直没有编制。2010年秋天另一个城市教师招聘，我很顺利的考入一所中学，也就是我现在的三中，学校很大，每个年级有十三个教学班，比我前期代课的学校大了好多，老师也多了好多…
由于我有教学经验，直接让我接替八年级一个班，并且还当班主任。当我接上之后才知道那个班有多乱，学习有多差，全年级四大金刚在这个班，课完全上不下去，我严格管理，有几个觉得我管的太严了，给家长反映，家长竟然直接找领导，找我麻烦，领导踢皮球，一切我自己处理…两年的时间我都不知道怎么过来的，终于送走了一届学生，想想该松口气了。
没想到下一届学生给我分配的班级依然很差，就是全年级最差的班，我开始自暴自弃，一切的怨气都撒在了领导身上，想想领导给这么差的班就是在整我，我也就不好好干了…又到了初三，校长找我谈话：说我教的很差，要想办法提高学生成绩，我当时怼了一架句：七年级分班就很差，我有什么办法。结果领导说：你都教了三年了，三年的时间就不能改变吗？我没有回话，心里在想有本事你来改变…
暑假我开始反思，我怎么会教这么差，难道我真的教不好吗？我要努力改变自己，不能在这样下去了，否则我会被别的老师看不起…
又一届学生，依然分给我的是最差的班，我开始想办法。认真的备课，争取把每一节课都上成精品课，在班级利用班会开展各种室外活动，增强班级凝聚力，天天家访，几乎把学生家走了一遍，得到家长的支持…我把能想的办法都用了，没办法的网上找办法，半学期的努力，期中考试成绩出奇般的优秀，除过两个尖子班，我们班尽然考到了年级第一，不光是我的数学成绩，所有学科成绩都在年级第一第二。
接下来我一直都努力着，这一届学生以优异的成绩毕业了，接一来一届学生终于不在是最差的班，我也教的越来越好，后来我教尖子班…
现在我也是骨干教师，回想以前的不容易，当你教学很差的时候，领导会放心把一个好班交给你吗？所以改变自己，只有自己教出好的成绩，才会得到领导，家长的认可，路也就越走越顺…