自从在幼儿园上班后，我有了更多的机会观察和了解幼儿的学习和生活。也因为女儿也在幼儿园，于是观察了女儿学习生活的整个过程，在这期间，我发现很多心理学知识，我都在幼儿的学习和生活中找到了现实的例子，让我对自己的幼儿教育产生了许多反思，在这里想分享给每一位有需要的家长，让家长对自己的孩子多一些了解，能用积极的眼光发现孩子的闪光点和潜能。
很多幼儿家长或老师会有疑问—为什么同样一堂课，有的幼儿跟着老师读几遍就会背，而有的幼儿重复多次就是背不下来？很多家长，老师会责怪，批评孩子上课不认真听讲，注意力不集中，记忆能力差等。孩子们听到这些话，都会很委屈，很难过，因为孩子很可能没有说谎，真的上课很认真，很努力了。只是现阶段的学习环境和能力还不能充分发挥。
在这里，我要给各位家长科普一些心理学知识。 心理学研究表明：每个人都有自己的学习风格，学习风格是指人们在学习时所具有或偏爱的方式。主要分为感觉通道差异和认知风格差异。我们先来看看感觉通道的差异。如下图。
想想我们自己上学的年纪，有的人背书喜欢高声朗读，有的人喜欢默读，有的人喜欢边读边写。其实幼儿也是一样的，很多幼儿因为现在认字不多，只能通过听觉来记忆，所以对于本身不擅长听觉通道的幼儿来说，就会显得困难，表现为背书慢，记不牢，区分能力差。 但是随着年龄和知识的增长，孩子认字越来越多，擅长视觉型学习通道的孩子潜能充分发挥，学习开始逆袭。
通过以上的知识讲解，你是否已经有了简单了解呢？所以，家长朋友们，面对孩子记忆力不好，记得慢，记不牢，请多一点耐心，不要责怪，不要批评，多些观察，多些耐心，多些方法，从三个感觉通道尝试帮助孩子记忆并发掘孩子擅长的感觉通道和学习风格，不要焦虑，陪伴孩子慢慢成长，下一个逆袭的可能就是你的孩子。