宝宝的成长过程中，有时会出现一些在成人视角看起来很奇怪的行为，家长往往会担心宝宝不正常。那么，这些行为代表了什么呢？家长又该如何应对？育儿糖乐妈看帮您解除焦虑，教您科学育儿！
1. 宝宝总是“吃”玩具，拿掉他就哭，怎么办？
1岁内的婴儿满足各种欲望的主要途径是口部，喜欢把什么东西都放进嘴里，这标志着婴儿手、口动作互相协调的能力已达一定水平。啃咬玩具也是宝宝的学习和成长，应满足宝宝的探索欲望。
建议：
（1）玩具定期消毒、曝晒，定期检查玩具是否有螺丝松动等，确保提供宝宝的玩具是安全卫生的。
（2）加强宝宝手部动作的练习，鼓励宝宝用手去探索世界，将宝宝的感知探索逐步从口过渡到手。
（3）为长牙的宝宝提供磨牙棒等替代品。
2. 宝宝为什么总用脚尖走路？
刚学步的宝宝出现这种情况是正常的。多数宝宝此时还不能很好地控制身体的平衡，膝关节力量还不够，因此会出现这种现象。随着平稳性增强就会好转。若持续存在用脚尖走的情况，应及时就医。
3. 宝宝为什么总是推倒积木？
宝宝通过反复推倒学习搭建的过程。从动作发展看，推倒也是宝宝手部发展的基本动作，能提高他手的灵活性与控制力。从认知角度看，促进宝宝空间意识与视觉技能，满足因果关系探索。从情感角度看，积木倒塌的瞬间满足了宝宝破坏欲，同时，推倒所带来的成人情绪、事物结构的变化刺激宝宝反复感知并获得愉悦感、成就感。宝宝在预知与结果的一次次吻合中完成对自我的肯定，并建立起自信。推倒也是他建设的开始。
4. 为什么宝宝喜欢反复画同样的东西？
涂鸦是宝宝的自发行为，是人与生俱来的能力。重复性是宝宝学习的重要特性，在涂鸦活动中也同样如此。通过反复的涂鸦，宝宝的动作能得到充分练习和巩固，能发现现象、验证发现、体验因果关系、逐步理解并练习掌握纸笔。宝宝按照自己的生长发育规律成长，成人为他们提供材料，给予涂鸦机会就是最好的“教”。
5. 宝宝有一个脑海中幻想出来的朋友，正常吗？
对这个年龄段的宝宝来说，有一个幻想的朋友是相当正常的，这说明你的宝宝有很强的想象力和创造力。家长应因势利导，鼓励宝宝在实际交往中交朋友，一块儿游戏。
6. 宝宝总是编一些没有发生过的事情，请问这是怎么回事？
这种现象很可能是因为宝宝还不能将现实和想象完全区分，建议以下几点：
（1）理解这是宝宝的想象，不是刻意撒谎。
（2）了解宝宝的真实想法，并用恰当的语言给宝宝示范，锻炼宝宝的语言表达能力。
（3）在宝宝情绪愉快的时候，和宝宝聊一聊发生的事。
（4）可结合故事给宝宝讲述关于撒谎的后果。
7. 男孩子总喜欢玩“过家家”，好不好？
这个阶段，宝宝喜欢模仿成人劳动。过家家是仿真游戏，是宝宝对真实生活的一种模仿和创造，同时促进社会性的发展。无论男女，都能从游戏中获益。家长也不必担心宝宝多玩会影响他对性别的认知。
具体建议以下几点：
（1）允许男孩玩“过家家”，而且尽量和真实的生活场景相结合、相一致。
（2）提醒男孩玩“过家家”时，扮演男性的角色。如“哥哥、爸爸”。
（3）通过故事，结合观察，让宝宝了解到男性的正常形象。
（4）注意不要在宝宝面前强调“男孩子不能玩过家家。”
（5）除了“过家家“，家长注意扩充宝宝的游戏种类，如玩搭积木等。
8. 宝宝会自己创造一些不规范的词汇，家长如何应对？
随着语言表达能力的提高，宝宝会自己创造更多的语词，如把“弟弟”叫成“突突”，或者“那朵花好漂漂啊”。这实际上是宝宝的一种复杂的语言探索，成人只要重复正确的语言即可，如“那朵花好漂亮”，不需要刻意纠正宝宝的话。