面对孩子对这个世界的好奇，你是不是该让他独立观察尝试呢？
周六下午，参加向阳老师在恒瑜伽的生涯教练沙龙，遇到了一个姐姐。
她是带着问题来参加沙龙的。向阳老师问她，想解决什么问题。姐姐回答：儿子现在14岁，经常丢三落四的，做事情没有规则，玩游戏过于专注，怕他上瘾，希望自己能帮助儿子建立边界意识。
在提问环节，姐姐说孩子对于他自己喜欢的事情会特别专注；但对于书包、饭兜、水杯等就会经常忘记；而对于儿子特别专注的事情，比如游戏，她又担心他成瘾……
在听到姐姐讲的时候，我就一直在笑。因为，我也是一直在被别人要求建立规则和秩序的那一类人。
其实，书包忘记带了，可以去借同学的课本，饭兜忘记带了，可以直接叫外卖，水杯没带，可以暂用教室里的纸杯……任何一件事情，都不会对他产生特别严重的影响。当然，真的产生了特别严重的影响，他下次就记住了。
在谈到专注与成瘾的问题时，冯老师举了一个很有意思的例子反问姐姐。如果您的孩子特别专注于学习，专注到不学习完毕，谁叫不出去；或者学习完还要继续看书，打死不去玩，您还会担心他成瘾，而焦虑吗？姐姐瞬间就笑了——这是所有家长都期待的状态嘛！
看看吧！他玩您喜欢的事情，您欢喜非常，他做您不喜欢的事情，您担心焦虑。问题，不过就出在了家长身上。
家长眼中的“熊孩子”，希望你能给他多一点耐心多一点爱
我和姐姐玩笑说，您看您如果忘记带钥匙了，就会焦虑，觉得一天都会不舒服。但对于我来讲，就不是个问题。我可以在同事到办公室前去公园转转，拍几张照片；下班前问问老公什么时候回家，如果他回家晚，我就在办公室做点自己喜欢的事情，然后和他相约回家的时间，夫妻双双把家还。我丢了东西，很少翻箱倒柜的找。因为我知道，我并不是丢了，只是不知道它在何处。也许机缘巧合，哪天就见到了，反而是一种惊喜！我最长找不到钥匙的时间有一个多月，这一个多月，我该怎么生活就怎么生活，钥匙回来，开心得不得了！
姐姐说，她从未以这样的角度去看待过问题，觉得很有意思。
其实，在面对你所认为孩子不大良好的习惯时，父母首先要做到的应该是接纳。接纳以后，帮助他做自我规则的建立。而这个过程，应当是“疏”，而非“堵”。毕竟，父母无法跟随他一生，给他树立规则进行约束。
这才是父母之爱！
爸爸，妈妈，还有我，我们相爱才是一个温暖的家