如何预防儿童青少年心理问题 (青少年儿童心理问题的8个陷阱)

“可怜天下父母心” ——1

——“儿童青少年心理行为问题的防控与治疗”论文

摘要:

儿童青少年的心理行为问题不仅对个体成长造成严重影响,而且对家庭、学校和社会带来沉重负担。本文从儿童青少年心理行为问题产生的原因和种类、防控策略、治疗方法等方面进行综述,为家庭、学校、社会防控与治疗儿童青少年问题提供参考。

关键词:

儿童青少年;心理行为问题,产生原因;家庭学校和社会;防患于未然;治疗方法

家有神兽,可怜天下父母心——问题·原因

首先看我经手的一个案例,“青春中学生期,该干什么就干什么”:高中李某某老师的独生女某某聪明伶俐可爱,成绩非常好,每次市排名基本是第一,钢琴、吉他、古筝、舞蹈、绘画也是非常好;谁料初二下学期,与初三学生张某某早恋,把男朋友领回家……被李老师撞见,她爬上窗子要跳楼,让他们没有她这个闺女……

我以学生家长身份去李老师家里,见到了两个孩子,外表给人的第一印象是挺般配:“缘分到来的时候,不由自主,我理解你俩,支持你俩!”

成人中这是第一次有人态度鲜明支持他俩,我的语气中充满肯定,眼神是欣赏……

两个孩子眼中的敌意一下子换成了眼泪……

“你俩非常优秀,珍惜眼前缘分,可比梁山伯与祝英台……是啊,这是个悲剧,悲剧非常感动人,但是没有人愿意是悲剧……罗密欧与朱丽叶是西方的梁山伯与祝英台……梁山伯与祝英台是东方的罗密欧与朱丽叶……”我又和他们谈起《红楼梦》中林黛玉与贾宝玉,聊得我们成为知己一般。我肯定他们是自己认为的真爱,对对方负责,所以才有不顾一切两个人共同,一切同步……怎么避免悲剧?既然要避免悲剧,那么将悲剧扼杀在摇篮中。

角色扮演,是我解决这个案例的最佳方法。“每个人都要负责任,李白讲天生我材必有用,你们目前做的是为了未来,咱们三个演绎一下现象中的未来吧。”

在实际操作过程中,我让他们从目前的窘境开始,展望完全的二人世界……幸福变成了柴米油盐,悲剧不可避免……我利用手中他们父母的照片,进一步延伸开来:“父亲的爱……”……“母亲的爱……”具体再具体,爱的细节再细节……又打电话让双方父母来,根据我原来给他们安排的内容继续进行,父母的无私爱让他们成长……两个误入歧途的孩子得救,也挽救了两个家庭……本来两个孩子的成绩都是不错,错的时间(初中),错的地方(学校),误入歧途。在中考中,男孩子某某某考上理想高中,下一年中考李老师家的独生女如愿以偿进入市重点班……

“世间爹妈情最真,泪血溶入儿女身。殚竭心力终为子,可怜天下父母心!” 这里不评价慈禧其人,她的这首诗道出了天下父母共同的心声。父母无怨无悔倾其所有对儿女的付出,盼望着儿童青少年努力将来过上幸福生活……往往换来的是儿女的不感恩,不理解,不听话,对着干,愤怒、焦躁、冷漠、厌学,甚至伤害:

“不是我想,是你们想……”

“老妈你能不能别说了?我都听到了,听到了!”

“好了好了,我知道,真啰嗦;你们那一套早就过时了;我自己有分寸,别说了,烦不烦。”

“有事吗?没事我挂了;说了你也不懂,别问了。反正你就是不懂,你根本不懂我!”

“我讨厌你!”

……

儿童青少年的成长发展是一个环境中个人的成长,心理发展更是综合层面的过程。儿童青少年心理行为问题是指在成长过程中出现的心理健康和行为方面的异常现象,表现为焦虑、抑郁、叛逆、人际关系紧张、自恋、孤独空虚、嫉妒、怨恨、羞怯、完美主义、定式错位、喜怒无常、固执、自私、沉迷网络、追星……这些问题可能由多种因素引起,包括遗传、环境、生理、心理和社会因素等。哪个时代的家长不宠自己的孩子?这个时代的父母戏称孩子为神兽,神兽是《山海经》中的上古祥瑞之兽,是神话传说中诞生的生物。之所以称为神兽,是因为从怀孕备胎、胎教到生下来喝奶粉,从幼儿园到大学上学费用,加上各种培训,总是要花钱的……在父母眼里可谓既是神又是兽,很形象地表达出父母对孩子的爱与无可奈何,一方面儿童青少年聪明伶俐可爱,另一方面又调皮捣蛋。

据世界卫生组织报告,全球约有 10% 的儿童和青少年遭受心理行为问题的困扰。我国相关调查显示,儿童青少年心理行为问题发生率约为 15%~20%,如果不能尽快正确引导,后果真的不可想象,对他们的生活、学习和人际关系产生负面影响,如果得不到及时关注和干预,可能会导致严重的心理疾病或行为问题,像李老师的独生女一样。

青少年儿童心理问题疏导,青少年儿童心理问题的8个陷阱

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