2024年两江新区初中语文教研组长、备课组长常态教研培训会召开
为抓好语文课堂和课下管理的常规和落实性，提高语文教研的有效和精准性，两江新区初中语文教研组长、备课组长常态教研培训会在西附星辰学校顺利举行。
喻老师发言
会议开始，两江新区初中语文教研员喻晓红老师指出了本次会议要达成的目标，并表达了对本次会议的期待，她说到希望我们每个语文教育者应该像追逐星辰大海一样去提升自己的专业能力。
谭书记发言
西附星辰同样作为语文人的谭中胜副书记为会议致辞。他表达了对所有参会老师的感谢和欢迎，也谈到了对语文讲台的不舍与怀念。谭书记强调，各位老师作为两江新区初中语文的骨干和精英，应该发挥出新生代的力量，坚守岗位，真正实现从教书到育人的升华，不断带领学生感悟教材里的人，增强对自身生命的关怀和理解。
教师献课
接着，西附星辰初一年级备课组长廖鑫老师献课《品读细节内涵意蕴，感受平凡人物风采》。廖老师从学生的且行且歌分享、三单元知识总结导入，展开对“细节描写何以动人，归纳方法为己用”的分析，带领学生品读了细节描写和一般性描写的区别，总结了细节描写的特点和方法，最后让学生欣赏学长学姐佳作，评改细节。整个课堂上，廖老师充分利用提问、小组讨论、合作演读的方式，让学生的主动性和个性化得到了充分的展示。
课后点评
评课环节，两江育才王婧老师从“意图和形式的契合”、西附金州徐畅老师从“怎么带领学生放慢分解叙事”、两江八中肖勤梅老师从“比较和聚合思维”、为明学校李兴玲老师从“为什么要有细节描写、怎么找到细节描写、怎么写细节描写”、礼嘉中学刘雪春老师从“把握学情谈细节的增与删”等角度给廖鑫老师的展示课提出了进一步的修改意见。整个评课环节讨论热烈，老师们的思维碰撞出了新的火花。
紧接着，西附星辰语文组教研组长宋万玲老师作了《志合越山海，力聚赴星辰》的教研工作专题分享，她从“携手同心，让教研推动教学均衡发展”“教学相长，让教研助力教师专业发展”“与时俱进，让教研促进教师革新发展”三个方面谈到了西附星辰的“日教研”和“以老带新”的细节与传统，展现了西附星辰教研工作开展的常态与扎实。
会议最后，喻晓红老师作了《注重常规，有效教研》的专题交流，分享了常规教研的几个着力点：发展阅读力、累积力；基于本校实情研究提高学生语文学习热情的策略；精准研判学习起点，科学拟定教学目标；精选教辅资料。此外，喻老师还对2024义务教育均衡检测的复习与备考提供了方向与指导。
注重常规，是在课堂的一环一节、教学的一点一滴中注入坚持的力量；注重常规，是在作业的一批一改、学生的一读一写中见证蜕变的产生；注重常规，是在教研的一来一往、思维的一碰一撞中生发持续的动力。
注重常规，有效教研是教学细节的呈现和放慢，是两江初语人成长的节点和过程，更是对两江学子成才的精准施策和生动助力。