根据高考考生的特点及复习力度，我们可以将考生分为多种类型，针对不同类型的考生应该采取不同的对策，以便取得理想的成绩。其中，有一类考生是属于“慢热型”的，在高考还只有82天的时间里，这类考生应该采取什么对策、注意哪些问题，将自己的成绩拼搏到最好呢？
“慢热型”的考生对复习备考是一种慢性子，具有不愠不火的特点。这些考生中以男生占据多数，他们总是听信有些老师与家长的说道，说什么男生不用怕，他们很聪明，只要激发了潜力，到了迎考的最后阶段他们的冲击力最大、爆发力最强。相对那些女生来说，这些男生的成绩将还会更好的。所以，这些男生进入高三后，并没有将复习备考当那么回事。复习状态没有，复习基础没有打牢，尤其是宅家三个月线上复习遇到了许多困难，其结果是复习想使劲去是“心有余而力不足”。
复学开门考，“慢热型”的考生遭受到当头一棒：考试成绩远远落后于同学，包括那些平时成绩比他们还差但在一轮复习中踏踏实实的同学。这些“慢热型”的考生着急了，开朗的考生纷纷找到老师询问办法与出路，含蓄一点考生的内急还是让老师看出来了。
“慢热型”考生首先要端正那些错误的认识。这些错误的认识，首先表现在不能再慢热了。离高考还只有80天左右的时间了，不能再相信自己的潜力无限，如果还不着急复习，其结果是可想而知的。其次，千万不要因为开门考成绩不理想而自暴自弃，甚至放弃自己的复习与备考。要知道有句俗话说，“当自己认为努力已迟的时候，恰恰相反正是自己努力最早的时候。”离高考还有80天左右的时间，如果通过复习每天提高一分，那么高考还能提高80分，其效果还是很理想的。
“慢热型”考生要根据自己的实际情况制定后阶段的复习计划并加以落实。“慢热型”考生都自恃聪明、学习有基础、到考试前再冲刺也是来得及，但事实已证明于这样下去可能事与愿违。一方面，根据自己的实际情况及学科特点，制定详实的复习备考计划，这个计划要详实到每天的早晨、上午、中午、下午、晚自习与晚就寝等时段的学习任务。只有按计划一步一个脚印落实学习任务，“慢热型”考生才可能将前阶段犯下错误弥补过来。另一方面，“慢热型”考生要选择一本好的小题训练本，在计划中将小题训练作为一项主要的学习任务加以落实。后阶段的复习课堂上要认真听老师讲，课后要刷大量的试题，其中小题训练就是一种最好的模式。
“慢热型”考生还要注意一点，那就是后阶段的考试一定加快节奏，进行限时训练。刚才阿武老师说的小题训练其实就是一种限时训练，还有后阶段老师组织的各类型的考*考前**都要快速有序地完成，千万不能因为是平常考而拖堂或延时。“慢热型”考生本身就是性子不急不躁，认为慢慢来会考出好的成绩，而高考实际上并不是这么回事。
高考一方面考考生的知识与能力，另一方面还考考生的心理素质等综合素养，所以“慢热型”考生要尽快调整复习备考的思路，以切实的行动取得理想的成绩考取理想的大学。今天与君分享了《“慢热型”的考生，在高考越来越迫近的日子里要注意这些问题》，欢迎在评论区留言。
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