孩子不听话、学习总是拖拖拉拉，怎么办？
孩子不好好写作业，怎么办？
孩子养成了一些不良习惯，怎么办？
……
无论是在育儿过程中，还是在生活当中，很多人遇到问题的第一反应就是“怎么办”，集合在一块可以命名为“无数个怎么办”。
遇到问题解决问题，这是非常好的习惯。
那么，问题来了： 为什么很多事情总是朝着人们期待相反的趋势发展呢？
- 期待孩子有出息，他们却开始破罐子破摔；
- 期待孩子懂事听话，他们却一天比一天叛逆；
- 期待孩子养成良好习惯，他们却总是管不住自己；
- 期待孩子开心快乐，他们却经常闷闷不乐，甚至抑郁厌世；
……真让人失望！
既然养成了如此好的习惯，为什么大多数问题还是无法解决甚至愈演愈烈呢？
为什么如此勤奋、如此努力地想去解决问题，问题反而只增不减呢？
难道这个时候、这种现状还不值得人们去好好反思反思吗？
为什么遇到问题，不建议大家问——“怎么办？”
1.这一种对自己、对孩子、对他人不负责任的表现。
把问题抛给老师、专家，
来吧，你告诉我怎么办吧；
看吧，你给的方法也不过如此；
是吧，我已经努力了，可这个问题就转变不了。
是真的转变不了呢？还是你根本就不想转变呢？或者转变的方法轨迹总是南辕北辙呢？
2.这是对自己、对孩子、对他人宝贵时间的浪费。
要知道，孩子的成长只有一次，过了7岁这个年龄就再也不会有第二个7岁了。
要知道，自己的时间、精力也是宝贵的，每个人每天要处理那么多的信息、那么多的日常琐事和工作任务，已经很不容易了，每一个类似的怎么办其实都是在把自己拉入情绪的谷底，都是在消耗自己的时间和心力。
更要知道，老师、专家并不是应该无条件帮助你，当老师百忙之中抽出时间告诉你很多问题没有金手指的时候，你回答一句：哦，你也不过如此。这不仅仅是对老师的不尊重，更是对自己、对孩子人生的不尊重。因为，人生是每个人自己的，只有自己去承担相应的责任与后果。享受轻松、快乐？还是咀嚼失望、痛苦？选择权在自己手中而不是别人。
3.这意味着思维方式处于低级的表现。
面对问题解决问题这个本能的反应并没有错。
当人类遭遇危险的时刻，要么战斗，要么逃跑，这是本能反应。
面对问题解决问题，的确属于行动者、战斗者。
但是，如果一个人总是被过于低级的问题困扰、阻挠，甚至庸人自扰，说明他最大的敌人不是问题，而是自己。
如何解读与解决问题，还有解决的效度，这些“非本能”的个人素质和能力，需要后天大踏步地学习、提升和成长。
那么，高级一些的解读、思考和解决问题的方式是怎样的呢？
比如，就拿“孩子不听话”这个问题举个例子吧。
1. 反思问题的合理性；
孩子是一出生就不听话吗？
他什么时候比较听话、什么时候不听话呢？
为什么这个时候不听话呢？
为什么别人家的孩子更听话，他们是如何教育的呢？
2. 顺天而行则昌；
这里的“天”，就是一个人心理正常发展的规律。
俗话说得好，哪里有压迫，哪里就有反抗；
哪里有作用力，哪里就有反作用力，这是规律一。
孩子在两岁多的时候，自主意识开始萌芽，这个时候他的行为反应大都是从他的第一视角出发，而非大人的视角。这是每一个人成长的必然过程和规律，所以，大人眼中的叛逆只是站在自己的角度考虑问题罢了。这是规律二。
为什么有些父母总是习惯性压制孩子的自主性呢？这是规律三。
3. 举重若轻地化解大多数问题。
孩子不听话，为什么你会把这个问题当作问题呢？
这是你习得的习惯性的思维方式。
什么时候从哪里习得的呢？
当意识到这一点，然后打破这种思维的惯性，建立新的思维和行为方式，很多问题就不再成为你眼中的问题了。
当然，所有这些都离不开父母的自我蜕变与成长！
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