今天跟大家聊一聊如何应对孩子的任*行为性**。任性的主要特点是对自己所做的事情不分是非，固执己见，不听约束，明明知道自己做的不对，却还要继续做下去，任性就是放任自己的性情，做事情的时候往往对自己不加约束，想怎样？就怎样，想做什么就做什么，而不论自己的选择是否正确，是否合理。那么又有多少家长对孩子的任*行为性**让你比较头疼的呢？那我们如何解决这个问题呢？

我想先给大家看一个案例，那么我们父母看完这个案例，试想一下，如果是你，那么你会怎么做呢？

芳芳在小区花园里很开心的玩儿着滑滑梯，荡秋千，天色渐渐黑下来，妈妈告诉她必须在十分钟内回家，她一口拒绝，妈妈急着要回家做饭了，抱起她就要往家走。芳芳一下子扑到妈妈怀里，又打又抓又踢，一副要拼命的样子，妈妈真是又羞又恼呀，那如果说这篇案例的主人公是你和你的宝贝，那么作为家长的你会怎么做呢？会不会有无效招数来应对呢？

无效招数一，用低声恳求的办法。 那妈妈见芳芳执意不肯走，只好对上一脸的笑，向女儿恳求，宝贝，求求你了，快跟妈妈回家吧，已经六点了，天都黑了，再不回家，爸爸回来没饭吃了。用这种招数的不良后果会是什么呢？轻易放弃父母的威信，这样容易使孩子觉得自己是有主宰力的一方，连父母都要看自己的脸色行事，从此会更无法无天。

无效招数二，言语威胁。 妈妈咬牙切齿的说，你到底走不走？如果现在不走，今晚你就不要回家了，就睡在这儿吧。妈妈走了，不良后果是威胁的话，一开始会让孩子感到沮丧和害怕，但如果反复使用这种手段，孩子就不怕了，因为他知道父母只是纸老虎，嘴上说说不会真的这样做，从此他就会更无视父母的要求和指令了。

无效招数三，财物贿赂妈妈。 见硬的不行就来软的。如果你现在肯乖乖地跟妈妈回家，妈妈明天就买一个芭比娃娃送给你，就是你上次在百货大楼看中的那个哦。那不良后果是什么呢？如果大人信守诺言，孩子知道他一发脾气就能得到好处，于是学会更加频繁的用这种手段来要挟别人，从而得到她想要的东西。反之，如果大人只是说说而已，孩子有了受骗感，会更加大发雷霆，那父母逐渐丧失了微信。

无效招数四，打骂体罚妈妈。 气狠狠地冲芳芳大声嚷嚷，回到家看我怎么收拾你，到家后，妈妈把他关在小房间里不准吃饭，让他站着面壁思过一个小时，谁求情都没用，不良后果就是体罚造成的身体疲劳会加剧孩子的不良情绪，病孩子更容易发怒。如果因为体罚而引起孩子身体不适或者生病，则更加影响孩子的自控能力。让父母后悔莫及。

无效招数五，后悔自责。 妈妈后悔的说，哎，早知道就不带你来公园玩儿了，以后再也不带你出来了，产生的后果就是会伤害到咱们孩子的自尊心。为了抓住每一次好不容易出来玩儿的机会，孩子会更加拖拖拉拉，不愿意回去。

无效招数六，迁就满足。 妈妈终于乖乖的向芳芳投降，一边焦急的看着手表，一边无奈的让芳芳在公园里继续玩儿。那不良后果就是孩子一哭闹，天大的事情都会答应下来，这样容易使孩子认为他想要什么，只要不停的吵闹，大人就会投降了，这会让他更加肆无忌惮的发挥他的坏脾气。

美国儿童心理学家威廉科克指出，幼儿随着生理上的不断发育，开始逐渐接触更多的事物，不管这些事物对自己是否有益或适宜，他们都会凭借自身的兴趣和情绪参与其中，这就是所谓的任性。那任性的主要特点是对自己所做的事情不分是非，固执己见，不听约束，明明知道自己不对，还要继续做下去。

孩子的几种假任*行为性**

一、不要把孩子在好奇心驱使下的探索行为看成任性，

二、不要把孩子再要求独立自主愿望支配下的不听话、不顺从看作任性。

三、不能把孩子正当维权行为看成任性。四、不要把孩子的好动笼统视为任性，五、不要把孩子想展示自我、表现自我的行为看作任性。

那下面我们再来说一下孩子任性的四大表现

任性表现一你说东，他偏往西。

任性表现二，脾气说来就来，稍不如意就和父母对着干。

任性表现三、突发性、不可抑制的狂躁。

任性表现，四要什么就得有什么。

为了达到某种目的，三到八岁的孩子大多学会使用以下四种*器武**。

第一种*器武**，哭闹。 为了实现自己的要求，哭闹是孩子最常用的手段，而很多家长怕的就是孩子这一招，一旦孩子哭闹起来，咱们家长马上缴械投降，不但无条件满足孩子的要求，而且常常超额完成任务。

第二种*器武**，哀告乞求。孩子是可爱的，当他向家长哀告乞求要某样东西时，没有几个家长抵挡得住她的温柔进攻。

第三种*器武**，死缠烂打。持久战的理论对孩子来说再熟悉不过了，他的目的就是要用磨来让家长答应他的要求，而且不达目的誓不罢休。

第四种*器武**，赌气噘嘴，不说话、摔东西不吃饭等等。孩子赌气的时间一般持续的较长，因为孩子已掌握了心理战的秘诀，没耐心的家长只好举手投降了。

专家认为，通常我们会觉得宝贝任性是家长的教育方法不得当、骄纵出来的。而英国儿童心理学家威廉科克通过研究得出的结论是，任性其实是儿童心理需求的一种表现，与父母的娇惯没有必然的联系。

那下面我再来说一下宝贝任性的本质原因吧。

第一个任性是宝贝在解决心中的疑虑，第二个任性是宝贝在满足心中的好奇，第三个任性是宝贝在了解环境的规则，第四个任性是宝贝在试探父母的底线。

下面我们再来说咱们家长如应对任性宝宝。

第一大原则，蹲下来，站在孩子高度看问题。那对于这一原则，专家是如何点评的呢？当孩子突然乱发脾气时，一定要把自己放在孩子的位置上，看其行为是否可以理解。父母有时只是站在自己的角度来考虑问题，武断的认为。

第二大原则，无理行为绝不迁就。专家点评，孩子出现任*行为性**时，必须狠下心来，一次也不能迁就。一旦给了孩子用任性来要挟父母的成功体验，以后就麻烦了。不要理会孩子哭闹时所说的话或所做的事，让他明白叫喊没有用，只有好好说话，你才会注意听。

第三大原则，多创造群体活动机会专家点评，让孩子和同伴一起玩耍，是预防因自我为中心而导致任性的一个好方法。比如平时经常请邻居的小朋友到家里，适时的放孩子出去找伙伴，多带孩子走亲访友等等。

下面，我要把矫治孩子任性的六个药方分享给咱们的家长。

一、对孩子的任*行为性**不予理睬，

二、及时转移孩子的注意力，

三、让孩子尝到任性的苦果，

四、家长之间的教育保持一致，

五、采用激将法，反其道而行之，

六，给孩子找个幸福的榜样。

那咱们粗暴的对待孩子的要求，是不明智的拒绝，孩子也需要技巧，那我们的家长如何应战呢？

首先要有良好而坚定的心理状态。不要认为拒绝孩子会造成伤害，相反，这恰恰是对他最好的教育。

其次，以退为进。家长可以先退一步，比如孩子想要一个东西不能给他时，妈妈可以这样说，这是妈妈的妈妈，现在不用，可以给你玩儿一下，不过明天你就得还给妈妈，然后以退为进，第二天提醒孩子，宝宝把东西还给妈妈吧，以后想要的时候再跟妈妈说。

第三个是预先声明。孩子一般都容易忘记预先的约定，所以一定要给他定一个规矩，一旦孩子破坏了规矩，就要按规矩处理。比如和孩子约定，早上爸爸要上班，你必须按时起床，按时吃早餐才能准时送你去幼儿园，如果你起床晚了，就只好放弃早餐，因为你要对你的行为负责。

最后是说一不二。对待孩子的要求不能先抑后扬，先抑后扬的做法会让孩子认为家长好欺负，从而无理要求越来越多，级别越来越高，一旦家长不能满足他的要求，他就会产生偏激心理，造成意想不到的恶果。因此，拒绝孩子一定要从一而终。

那么，我们用了上面几个方法呢，也一定要做好善后工作。家长对孩子说不之后，要耐心地向孩子解释拒绝的理由，让他明白不行的道理。拒绝孩子而不给他被拒绝的理由，会让他觉得受了委屈，甚至产生焦虑、恐惧、烦躁不安和悲愤绝望的心理。虽然这种解释孩子不一定听得懂，但是至少能让他明白，家长拒绝他是有理由的。 总之，拒绝孩子，起点是爱，终点还是爱。

孩子在成长过程中，经常会有不按常理出牌的时候，唯有父母及早关心，发现问题，寻求解决方法，才是孩子最大福气。平日里要多和孩子讲道理，你别以为孩子小，听不进去，听不懂就不对他讲了。只要遇到事情，就应该就事论事，给他灌输一些观点，教他正确的做法。那么时间久了之后，咱们孩子也就形成了正确的是非观，也就不会无理取闹了。

美国儿童发展心理学家布杜森博士指出，父母在管教任性宝宝的时候，一定要尊重他们，态度要温柔，用他们听得懂的语言告诉他们为什么不可以这样。 爸爸妈妈一定要明白，出于性格，萌芽期的孩子常有的独立倾向，容易被大人认为不听话。其实父母们没有意识到，这正是孩子独立性个性发展的标志，是一种正常的心理发展现象。父母如果横加指责和打骂。孩子虽然可能暂时听话，但其自尊心和自信心会大大受挫。不要以为孩子小就可以不尊重他，孩子往往可能从大人的神态和语态中检测大人是否喜欢他，对他是责骂亦或是鼓励。

成功的父母能够从孩子的角度看问题，设身处地的体会孩子的想法和感受。为人父母之道，关键在于解读孩子行为背后的含义，用正确的办法化解孩子的任*行为性**。那好了，感谢各位家长认真学习本次讲座，我们本次应对孩子任性全攻略就结束啦。